家、集体和群众的利益。
六、倡导新风，强化示范力
我支部将涉及教职工切身利益的有关问题，均由支部先拿出意见，经基础课部民主评议小组充分讨论通过后，提交全部教职工进行讨论，再定稿实施。领导干部能够做到先人后己。在学校实施的聘任制工作中，支部书记带领支部委员和教研室主任以及二级管理小组和有关副教授等同志，组成基础课部评聘工作领导小组，对我部门人员的聘任工作共同商量、研究、投票，拿出方案，在广泛征求教师意见的基础上组织实施，并且部主任、副主任主动退出竞争，使我部的各项工作均能顺利完成。
在评优晋升、教职工考核等工作中，不但作到条件、名额、评定方法、程序和结果公开，而且事先经过支部充分研究，广泛征求教职工意见，再公开实施，极大地调动了广大教职工的工作积极性，得到了广大教师的拥护与称赞。支部成员风气正，敢于与不良倾向作斗争，保证了我部良好风气的形成。
七、关注民生，营造亲和力
随着我校招生规模的不断扩大，我部教师队伍也在逐年增大。教师休息室人员多、空间小，教师备课、休息有很大困难。为此，我支部在创收效益不多的情况下，节约开支，利用创收资金先后添置了各种设备：为解决教师生活问题，购置了电热水器、空调、冰柜；为改善教师的办公条件，购置了多台计算机、复印机、一体机、扫描仪、数码相机等。这些工作看起来都不是什么惊天动地之举，但对于基础课部每一位教师来讲，确实感到了工作的舒适和方便。支部成员均能认真贯彻执行《廉政准则》的各项规定，明确自身承担的责任，在工作中以身作责,率先垂范,做到了想教师之所想、急教师之所急，受到广大教师的好评，确立了党的威信，树立了党的光辉形象。
八、积极进取，增强创新力
我支部在教职工中大力开展师德教育，促使广大教职工端正社会主义教育办学方向，力求使教师做到以德修身、以德育人、爱岗敬业、关爱学生。积极适时地对教师开展思想教育工作，提倡奉献精神，并树立师德表现优秀的典型，要求每位教师在各自岗位上克服困难，努力做到教书育人。教师们每年均积极参加学校以及天津市组织的师德演讲竞赛、教学基本功竞赛、课件大赛，均取得优异成绩：穆琳同志获学校师德演讲竞赛第一名、天津市青年教师教学基本功竞赛一等奖、天津市高校教学课件大赛三等奖、全国高校教学课件（高职组）二等奖；刘凯同志获学校青年教师教学基本功竞赛一等奖。
我支部协助有关部门积极组织学生参加天津市大学生各种竞赛活动：在天津市第一、二、三届大学生数学竞赛中，由我支部教师培训的学生获得优异成绩；在天津市第二、三、四届高职高专英语口语竞赛中，由我支部教师培训的学生蝉联三次一等奖，全国二等奖和优秀奖；在我部教师带队参加的天津市历届大学生田径运动会中，成绩优良。
我校申报“国家示范性高职院校立项建设单位”期间，基础课部党支部积极组织各教研室党小组成员，带领全体教职员工配合学校各教学部门和行政部门完成各种与基础课有关的材料整理与撰写。各教研室在课程剖析过程中，认真梳理近年来课程教学的经验和过往资料，认真检索和优化课程教学目标，重新审核课程培养方案，细化教学工作的各个环节，使课程教学在原有的基础上达到更高层次上的良性循环。本部课程剖析涉及数学、实用英语、大学英语、物理和体育5门基础课（公共课），共建有60余卷，准备各项资料近700份，数据统计及计算近两万频次，使课程剖析建立在坚实翔实的基础上。为我校成功入选首批“国家示范性高职院校”贡献了自己的一份力量。
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