7、良好的学习态度和学习习惯，健康的心理品质是 www.xxk123.com (www.xxk123.com)学校凸现行为跟进认知教育活动的常抓不懈的重点，干净宁静的教室随时可见，诚实学习奠基学生诚实做人，诚实作业成为家长、学生、教师共同的要求，争当诚信考生是越来越多**学子的追求。心理健康专家对家长的讲座，心理卫生教师对学生的课堂教学，班主任为主体、任课教师全员关注对学生的心理疏导，组成对学生健康心理品质的三维养成教育。
8、**校
园的大部分教师关爱“问题”学生，关注“困难”学生，履行师德承诺“不在校内、不在工作期间、不对自己所教班学生做有偿家教”。学校和教师想学生所想，急家长所急，给学生运动员 提供文化知识辅导，给学习困难学生实施作业面批，给家境拮据学生发放帮困基金，严格要求，细心管理，全面发展，赢得学生的认同，家长的赞誉，社会的好评。
9、团队组织活动规范的回归，班级思想教育课的观摩，评析研讨教育案例的交流，教育论文撰写实践，素质教育显性环境的不断完善提升，文明组室的有效争创，坚持不懈抓实教师职业道德教育，发扬先进思想和事迹，鼓励教师专业冒尖，紧紧抓住合作团队的创建，从不同层面上落实未成年人思想道德建设的要求，从不同维度推进未成年人思想道德建设工作。
（三）潜心研究教学创新和课改实践，不断夯实**办学基础。
10、依赖陈旧经验指导课堂教学已不适应今天的教学要求，不仅不利于教师自身专业的发展，也不利于学校教学质量的不断提高，教师整体封闭式的上课同样有悖于团队合作和素质教育实施。
近年来学校在凸现教学为中心上聚焦“三维活动”。课堂活动——潜心研究从教材、教参到教案设计创造，从教案设计到教学过程的创造，从传统的作业布置到“三分”教学创造。（分班教学、分层辅导、分类作业）通过教学反思提高课堂教学有效度；教研活动——扎实开展课例、案例的研究，科学解决课堂教学中的问题，追求共享、传播与整合教师教学的实践知识。
11、从校情发展，大胆实践并努力创建学校强势学科，创建活动收到满意的效果，得到社会充分认可。
数学教研组的校本研究和教师专业发展成为区教育局的成功经典。语文教研组的“学生探究自主阅读的做法”，成功爬坡已见朝霞。 陶艺美术教学成为市级基地单位，绽放出绚丽的花朵。学校群众体育和竞技体育为全面贯彻党的教育方针和学生的全面发展作出贡献。从班级授课制外语课堂教学到学生选择内容、选择教师上课，从课内外语学习到中学生外语等级考，从外语教材的教学到外语报刊的阅读、双语教学的实践和校内活动中渗透外语，从外语教研组的课改科研到国际文化交流，无不渗透我们的汗水，反映我们创新的智慧，展示我们卓有成效的工作。
12、四年中，我们圆满实现了“高质量、高标准完成九年义务教育后四年任务”的目标，初三的教学质量、教育质量、管理质量稳定在区“争二保四”的高原地带，**中学的办学竞争力和社会效益的认可度与年俱增，为区市的基础教育优质资源的增量尽了**人的努力。
（四）四年办学硕果累累，四年实践问题多多。
13、主要成绩：
高级职称率上升1.7
中级职称率上升13.1
初级职称率下降11.1
未评职称率下降3.7
30岁以下教师比率下降9.5
31～40岁教师比率上升17.2
41～50岁教师比率下降3.8
51～60岁教师比率下降3.9
研究生课程结业率上升8.7
本科毕业率上升14.8
大专学历下降23.5
20xx年**区教育系统文明单位
20xx年**区文明单位
20xx年上海市花园单位
20xx年上海市有线女足训练基地
20xx年上海市棒球训练基地
20xx年区科技教育先进集体
20xx年区银色鼓号队
20xx年区银色鼓号队
20xx年区教育系统十佳新人 姜一叶
20xx年共青团**区岗位能手 翁方波
20xx年区教育系统十佳新人 蒋惊怡
20xx年共青团**区岗位能手 罗颖芳
20xx年**区“新人奖” 周旸芩
20xx年共青团**区岗位能手 李贞
20xx年共青团**区岗位能手 陆海兵
20xx年共青团**区岗位能手 郭泉
20xx年区“三八红旗手” 蔡湘群
20xx年区教育系统“三八红旗手” 冯敏
20xx年市园丁 陈观林
20xx年区园丁 李贞 翁方波
20xx年区教育系统“三八红旗手” 蔡湘群
20xx年市园丁 唐建平
20xx年区园丁 陆海兵
20xx年区“好党员” 张力言
20xx年区“艺术教育先进个人” 钟元
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