3、组织开展满意度测评（8月12日前完成）。要明确满意度测评的内容、范围。这次满意度测评，主要测评对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度，测评对开展学习实践活动情况的满意度，要紧紧围绕“提高思想认识、解决突出问题、创新规章制度、促进科学发展”四个方面的目标要求来进行。这次测评，包括参加学习实践活动的所有单位。
镇测评范围包括镇机关全体工作人员，离退休党员干部，所辖单位、企业负责人，村（居）“两委”成员，辖区内的党代表、人大代表、政协委员和部分群众代表。村（居）测评范围包括镇驻片包村人员，村（居）委会成员，村（居）全体党员，配套组织负责人、村民小组长和村民代表。非公有制企业测评范围包括所在的镇党委，业务主管部门，业务往来单位，企业全体党员和职工代表。中心校（中小学）测评范围包括所在的镇党委，教育主管部门，学校全体党员和职工，部分离退休职工、家长和学生。
要合理确定测评方式。一般采取书面评议的方式进行，由本单位党委（总支、支部）组织实施。各单位测评结果由相应的督导组负责汇总。要科学设计测评指标，便于群众理解和掌握。要把测评结果作为评判学习实践活动成效的重要依据，测评满意度偏低的单位，要认真分析原因，采取有效措施，限期抓好整改。测评结果要报镇学习实践活动办公室，还要以适当方式向群众公布，并根据测评情况，进一步完善整改落实措施，确保学习实践活动中尚未解决的突出问题得到有效解决。
4、召开总结会议（8月20日前完成）。学习实践活动结束后，各单位要召开总结大会。督导组要对所督导单位的学习实践活动做出评价，对搞好学习实践活动后续工作提出意见建议。各单位要注意做好学习实践活动相关文件资料的整理归档工作，确保资料齐全、整理规范。各单位开展深入学习实践科学发展观活动的情况报告，经相应的督导组审核把关后，于8月20日前报镇学习实践活动办公室。
三、组织领导
1、要进一步加强领导。各单位要进一步健全完善党委负总责、活动办公室协调指导、督导组督促检查、党员领导干部带头示范、基层党支部抓落实“五位一体”的责任体系，做到认识到位、工作到位、措施到位。各单位主要负责同志要统筹兼顾，坚持要求不松、标准不降、力度不减，统筹抓好各项工作。
2、要进一步强化工作指导。督导组要严格把好转段关，准确把握政策，加强工作指导，加强协调沟通，靠前督促把关，及时提出意见建议，严格督导指导整改落实阶段各项重点工作，确保学习实践活动不走过场，有序推进。
3、要进一步强化舆论宣传。各单位要紧扣整改落实阶段的进展情况，深入宣传抓好整改落实的好经验、好做法，及时宣传应对金融危机、解决突出问题、推动科学发展的思路方法和举措，宣传学习实践活动取得的成效，推广先进典型，营造浓厚氛围。
4、要切实搞好统筹兼顾。各单位要通盘考虑、统筹安排，把学习实践活动和当前各项中心工作有机结合起来，特别是与保增长保民生保稳定的各项工作紧密结合起来，把广大党员干部群众在学习实践活动中激发出的热情和干劲，及时引导到富裕文明和谐现代化**建设上来，做到两手抓、两不误、两促进。同时，要高度重视做好社会稳定、安全生产以及干部廉洁自律等方面的工作，确保社会和谐稳定。
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