第二阶段：听取意见、查找问题（20xx年7月26日—8月30日）
1．广泛征求意见。通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、群众测评等灵活有效的形式，广泛征求意见和建议，特别是其服务对象、党代表、人大代表、政协委员、基层群众等对部门干部作风、工作方式、效能建设、项目服务等方面的意见建议。同时将征求到的意见和建议分 www.xxk123.com (www.xxk123.com)类汇总，对涉及群众利益的，要张榜公布，自觉接受社会和广大人民群众监督。
2．开展调查研究。班子成员根据职责分工，参与并指导好分管科室的“三查三看”教育。了解情况，听取意见，提出对策，解决问题，并亲自撰写调研报告报局创先争优活动领导小组办公室。
3．真诚交心谈心。要采取个别谈、集体谈、相互谈等方式，认真组织交心谈心，并反
馈群众意见。主要领导要与班子成员、中层干部分别谈心，班子成员之间要互相谈心，班子成员与分管部门负责人之间要逐级谈心。通过开展交心谈心活动，真正达到沟通思想、增进感情、找准问题、促进共同提高的目的。
4．深入查找问题。要根据岗位职责，采取领导点、自己挖、群众评、互相帮等形式，组织干部职工认真查找本部门干部作风、工作方法、项目建设、发展环境等方面存在的突出问题，查找干部自身在“慢”、“难”、“满”、“旧”、“漂”、“少”方面存在的突出问题。
5．深刻剖析原因。要分层次召开专题讨论会，对查找出来的问题进行深入分析，抓住主要矛盾，由表及里，透过现象看本质，把造成问题的各种原因梳理排列出来，进行全面分析，切实抓住问题的实质，找准问题产生的根源。查找出的主要问题要以党组、支部的名誉上报领导小组办公室备存，并在本单位公开。
6．开好专题民主生活会。领导班子要召开专题民主生活会，按照“三查三看”教育的要求，认真开展批评和自我批评。
7．进行小结转段。8月30日左右，召开转段动员会，听取前阶段工作进展情况汇报，总结第二阶段工作，部署第三阶段工作。要认真进行小结，及时部署下步工作。于8月28日前将工作小结上报县委创先争优活动领导小组办公室。
第三阶段：全面总结、整改验收（20xx年8月30日—9月30日）
1．制定整改落实方案。领导班子和领导干部要对照征求意见情况、查找出的问题和民主生活会内容，认真制定整改落实方案和措施。整改落实方案要细化分解，明确目标要求和责任，在解决问题上下功夫。
2．集中解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习教育中能够解决的问题，特别是干部作风、工作方式、项目服务、发展环境方面的突出问题。要实行破解难题责任制，由领导干部分工负责，通过一线办公、工作调度、现场解决等形式，研究解决问题的具体办法，确保取得实效。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，切忌搞形式主义。
3．建立健全体制机制。要把制度建设贯穿学习教育始终，认真研究、精心设计，边建设、边完善、边运行。要着重建立健全学习教育、联系和服务群众、提升机关效能、目标管理、激励约束、督导检查等相关制度。
4．进行全面总结。要对开展“三查三看”教育情况进行认真总结，提出巩固成果的意见，建立长效机制；把开展“三查三看”教育总结9月底上报县委创先争优活动领导小组办公室。
5．开展检查验收。“三查三看”教育阶段工作结束后，我局将开展自检自查，迎接县创先争优活动领导小组对我局的“三查三看”情况进行检查验收。
五、组织领导
（一）加强领导，精心部署。“三查三看”教育活动由局创先争优活动领导小组具体组织实施。要把“三查三看”作为推动工作的重要抓手，通过征求意见建议、交心谈心、批评与自我批评等途径，理清思路，鼓足干劲。领导干部状态要进位，精力要到位，环节要抓实，保证“三查三看”教育的扎实深入开展。
（二）创新形式，丰富载体。要结合实际，创新教育形式，充分利用学习交流、一线访谈、现场观摩、交流谈心等形式，边查边看，力求查得更深些、看的更远些。要结本部门实际，积极开展丰富多彩的主题实践活动，调动大家参与“三查三看”的积极性，让教育对象在参与中看到差距、明确思路、转变作风、鼓足干劲，使活动取得实实在在的成效。
（三）狠抓落实，务求实效。要适时对“三查三看”教育情况进行督促检查。各办公室要坚持高标准、严要求，确保活动质量，克服形式主义，防止走过场。要处理好两个关系：一是处理好当前工作与“三查三看”教育的关系；二是处理好集中学习与自学的关系。要明确任务，落实责任，加强对“三查三看”的督查指导，督促党员干部切实把“三查三看”落实到具体工作中，推进经济社会又好又快发展。
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