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学年度第一学期德育处工作总结

[10-15 15:43:38]   来源:http://www.xxk123.com  单位总结   阅读:8975

导读:总共有9名班主任参加了比赛, 参赛班主任以“做一个有责任心的人”、“集体与我”、“我成长、我自信”、“正确面对挫折”等为主题,为全校老师奉献了一节节精心设计、别开生面、效果良好的比赛课,最后刁莉芳等四名班主任获一等奖,刘作彪等五名班主任获二等奖。 3、要求班主任德育教育面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作,坚决杜绝违反教育原则行为,少批评、多鼓励,采取多种方法严格控制个别学生旷课缺席和严重违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。 4、德育处每个星期举行年级组长碰头会,也要求各年级定期召开班主任例会,落实学校和德育处的各项管理制度,听取级长班主任的反馈意见,不断完善学校各项管理工作。 5、本学期第20周星期四全校教师会上,我校被认定为“佛山市首批名班主任对象”的秦萍老师做了关于“如何走进学生的心灵”的专题报告,秦萍老师从“如何树立良好的班风”,“如何指导学生自主管理班级、做班级的主人”,“如何加强班级文化建设、增强班级凝聚力”等方面做了详细的阐述,有理论有实际,

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总共有9名班主任参加了比赛, 参赛班主任以“做一个有责任心的人”、“集体与我”、“我
成长、我自信”、“正确面对挫折”等为主题,为全校老师奉献了一节节精心设计、别开生面、效果良好的比赛课,最后刁莉芳等四名班主任获一等奖,刘作彪等五名班主任获二等奖。

3、要求班主任德育教育面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作,坚决杜绝违反教育原则行为,少批评、多鼓励,采取多种方法严格控制个别学生旷课缺席和严重违纪的现象。德育处建立典型学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。

4、德育处每个星期举行年级组长碰头会,也要求各年级定期召开班主任例会,落实学校和德育处的各项管理制度,听取级长班主任的反馈意见,不断完善学校各项管理工作。

5、本学期第20周星期四全校教师会上,我校被认定为“佛山市首批名班主任对象”的秦萍老师做了关于“如何走进学生的心灵”的专题报告,秦萍老师从“如何树立良好的班风”,“如何指导学生自主管理班级、做班级的主人”,“如何加强班级文化建设、增强班级凝聚力”等方面做了详细的阐述,有理论有实际,使与会老师受益匪浅。

三、从培养学生干部队伍和班干部队伍入手。

1、指导各班建立、健全班委、团委;要求班主任选出表现优秀的学生作为班团干部,并努力培养他们真正能作为老师的得力助手,替老师在班级管理上出谋划策,分担压力。

2、本学期对新一届的学生会干部和团委会干部进行了换届选举,对新当选的学生会干部、团员干部的工作进行专门性和经常性的指导。德育处定期召开学团干部会议,要求他们作为干部首先要非常熟悉学校的各项规章制度,在各项检查工作当中做到公正、公平。

3、定期召开各班班长团支书会议,有计划的培养他们,提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。本学期先后两次召开了各班班长和团支部书记会议,要求他们在班上不但要当好老师的助手,还要从考勤管理、班风学风建设、班级舆论倾向等方面做一个真正的表率。

四、从开展丰富多彩的活动入手。

(一)今年是新中国成立60周年。为了激发广大学生爱国、爱党、爱校、爱家的热情,我校结合实际,在9月份—10月上旬进行了“纪念新中国成立60周年系列教育活动”。活动以“我爱祖国”为主题,展现建国60周年来中国社会发生的巨大变化和取得的瞩目成就,举办主题鲜明、特色明显、活动有效的庆祝活动,具体的活动内容如下:

1.第三周初三、高一年级举行“爱国诗歌散文朗诵比赛”;

2.第四周举行学生软笔书法即席挥毫比赛;

3.第四周高二年级举行中国近、现代史知识竞赛;

4.第四周举行“祖国万岁”---庆祝中华人民共和国60华诞图片展览;

5.第六周举行“纪念新中国成立60周年黑板报比赛”。

通过系列教育活动,充分发挥了全体学生参与的热情和积极主动性,进一步增强身为中国人的自尊心、自信心和自豪感,引导并激励全体学生众志成城,自强不息,聚爱国之情,树报国之志,践强国之行。

(二)在9月下旬成功举办了级高一新生的军训活动。通过军训不仅锻炼了学生的体格,更磨练了学生意志,增强了学生集体主义荣誉感和国防安全意识。

(三)“龙中之声”广播站运作顺利。本学期学校的广播站真正发挥了作为“扬正气、促和谐”的宣传阵地的作用,由10名学生广播员组成的广播站在德育处和刘国兴老师的指导之下,对国内外大事进行及时的播报,还对校园里的好人好事或不良现象进行及时的报道和披露;广播站不但宣传科学文明知识,而且为营造和谐健康的校园环境作出了切实的努力,在师生当中引起了强烈的反响。

(四)为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,德育处在10月中下旬—11月中下旬在全校开展“文明礼貌月”系列活动。此次活动以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强学生卫生意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境,使学生的整体素质得到全面的提高,形成良好的校风。具体活动如下:

1、在全校范围内宣传《龙江中学文明公约》。(第8周)

2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员;各班根据实际情况召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。(9—13周)

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