你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成
为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给
你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随
时提出问题，书写工整，语言表达能力强。老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友，希望
以后我们常常有说心理话的时候。
你是一个负责懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，热爱学校生活，爱护班级荣誉，
与同学能和睦相处，上课积极举手发言，有自己独立的见解，配合老师完成课堂教学。特别是
由你负责的红领巾监督岗，有着良好的声誉，这与你的积极劳动是分不开的。老师希望你以后
更加严格要求自己，时刻以一种严肃的态度自觉要求自己，合理安排自己的时间！
你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，学习
成绩较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了，如：眼保健操不好好做，
这样影响的只是你自己的身体健康；还有宿舍中有时不遵守纪律，吃饭时、做操时有点随心所
欲，这对于你以后的成长肯定是有害无益的，望以后改正，加上你优异的学习成绩，你就会是
个优秀的好学生。
你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师
，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，也讲究个人卫生，积极参加体育锻
炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想，老师建议你在学习上多注
意方法，多和朱博骏等同学探讨，你一定会取得好成绩的！
父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先
你成了同学中的掉队者。为了重来，你来到我们班，你有改变自己的雄心，但缺乏超越自己的
恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的
，请你深思。
有人对我说：“这家伙离开原班，是他们的万幸，进到你班是你们班的不幸”！刚到我们这
个班，不必说你的打架，仅因为你的迟到、不佩戴出入证，我们班的考勤就可以每月倒数不是
第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多，是耻辱的事；你会主动捐钱捐力承办家长
会；你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生；你从来没有旷过课；同学犯错误你是唯一还想
帮他的善良者。本期以来，你只迟到过一次，并且能主动向老师道歉，尽管这次迟到并不是你
的错。你有着现代中学生金子般的纯洁，但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚，因为你常
常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病，使你名誉扫地，对你自己是
不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。
你这聪明的小男生，因为你没有读到别班的幸灾乐祸，我就知道了你是一个不受欢迎的学生
。你也许是因为太小，从没有意识到自己在长大，所以很多该在幼儿园养成的习惯，还得从头
教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好，你能在同一时
间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心，也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打
得特好，这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上，班上无人能与你相提并论。
记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目
相看的，你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白，在我们班要做这个职位
，他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时，你能把学习、工作中的事情做好，你不知道
老师有多失望！我不喜欢我重用的人是“语言的巨人，行动的矮者”。要想改变原来的你，不
管老师在不在，首先要把学习变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事要学会
做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看
错你。否则你将再一次被优秀所逃汰，继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接
受的事实。
你是一个诚实好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该
好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够
理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。相信你行的！
Tag:教育教学，教育教学论文,教育理论与教学研究，总结报告 - 教育教学