导读： 讨论是实验研究人员根据实验的客观事实和结论，结合自己对电教理论和实践的认识，在教育学、心理学的基本原理指导下，对实验提出的新见解，新观点。 这一部分也常以“结论与分析”、“分析与讨论”、“讨论与建议”等作标题。 （六）附录。 附录一般包括三方面内容： 1、实验研究中引用的重要文献资料目录。注明出处、作者姓名、书刊名、出版社、出版时间和地点等。 2、实验研究中收集的重要的原始资料。如能反映典型问题的学生周记、日记、作业及图表资料等。2 3、实验研究中所采用的工具、手段、设备。包括仪器、教材、测验量表、试卷等。上一页 [1] [2]
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讨论是实验研究人员根据实验的客观事实和结论，结合自己对电教理论和实践的认识，在教育学、心理学的基本原理指导下，对实验提出的新见解，新观点。
这一部分也常以“结论与分析”、“分析与讨论”、“讨论与建议”等作标题。
（六）附录。
附录一般包括三方面内容：
1、实验研究中引用的重要文献资料目录。注明出处、作者姓名、书刊名、出版社、出版时间和地点等。
2、实验研究中收集的重要的原始资料。如能反映典型问题的学生周记、日记、作业及图表资料等。
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3、实验研究中所采用的工具、手段、设备。包括仪器、教材、测验量表、试卷等。
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