格桑就是这样，甘当基层县站的”后勤部长“，甘愿吃尽苦头，其目的是明确的，那就是在极端艰苦的环境当中稳定人心，维持基础气象业务工作。
无私传教
格桑工作的基层，大多存在着业务力量相对薄弱的情况，加上新技术、新设备在气象领域不断应用，使那些本来就素质较差的同志更有应付不过来之感。格桑勤于学习，善于学习，所以他的业务水平在哪儿也是拔尖的。但他认为，一个测报人员自身的业务工作质量再优秀，技术水平再好，如果不让周围的同志受益，共同进步，搞个人技术垄断，那么他就不能算是一个优秀的测报工作人员。尤其当他开始作为一级领导，更是深刻地体会到这一点。
谦虚的格桑在作为一名普通测报人员的时候，就十分乐意将自己工作学习中的心得和经验与同事交流，在索县负责业务工作时，他就着手制定和实施全面提高业务人员整体素质的方案和计划。1992年，他在嘉黎站组织业务学习，自己亲自授课，针对地面报表制作、预审方面的薄弱环节，对全体业务人员进行了培训。同时对业务工作中出现的各种疑难问题和特殊情况做了及时讲解、正确处理。而后，针对基层县站微机应用方面存在的薄弱环节，格桑把他自己刻苦自学得到的ｐｃ－1500计算机的操作及basic语言编程知识，无私传授给全站业务人员，先后累计教学近500课时，使全站业务人员都能够修改和排除地面测报程序的故障，并能熟练地编制一些简单的basic语言的程序，从而大大地提高了全体业务人员的技术水平和业务能力。
辛勤的工作，换来的是丰硕的成果。**没有整理他的过去生活、工作中的串串足迹，而是把属于过去的种种荣誉与成功统统锁进了抽屉，以坚实步伐又迈向了一个新的征程。他在谈到自己的成绩时，总是谦虚地讲，我所做一点只能说是党性的要求。
勤奋为公 奉献人民
1997年底，组织考虑到他的身体状况，把他从条件最艰苦的那曲抽调到了气候较好的**，任**气象局办公室主任。由于他一直在基层气象站从事着专业性很强的技术工作，调到一个地区局从事办公室工作，他感到了压力。然而他不向困难低头，勇敢地面对现实，变压力为动力，加之他那勤奋好学、刻苦钻研的精神，很快就胜任了新的岗位，赢得了领导和同志们的信任。近十年来，他不分节假日，常常工作到深夜，甚至是通宵达旦，全身心地投入到**气象事业的发展中，付出了辛勤的劳动和汗水。在这期间，他亲自参与编制了《**气象事业十五发展规划》；参与撰写了《**气象志》；从气象科技如何为经济建设和社会发展服务的角度出发，撰写了《依托气象科技，推动**经济社会的跨越式发展》的科技论文，并发表在《**科技》报上；亲手编制了《十五、十一五期间基层六县气象站及地区局机关台站基础设施综合改造方案》，获得自治区气象局的好评；向中国气象局申报《**地区气象灾害预报警报综合指挥系统》、《**地区人工影响天气指挥系统建设》等20多项项目建议书、项目可研报告，并全部进入 中国气象局项目储备库，截止20xx年已经落实项目建设经费1000多万元。特别是在落实台站基础设施综合改造项目中，他不顾身体不适，来回深入基层县站无数次，实地调查情况，广泛征求职工意见和建议，按照职工和领导的要求和意见，亲手绘制建设方案和工程图纸，力求达到上级要求和职工愿望的集中统一，使职工和领导非常满意。在项目的建设实施过程中，他又受单位委派，亲自担任工程施工监督工作，严格按照建筑规范实施监督，始终坚守岗位，有时监工到深夜，确保了建设工程质量和施工安全。
由于他艰难的求学路，造就了他好学的性格，1998年他又顺利地通过考试，被录取为中央党校函授学院**分校经济管理大专班学员。一边要工作，一边要学习，格桑更忙了，然而他却以一种奋发向上，永不知疲倦的精神风貌展现在人们面前。20xx年，他以优异成绩毕业后，又两次被中央党校函授学院**分院和**学区评为”优秀学员“。
格桑不仅本职工作干得出色，其它活动也表现的非常积极。特别是在1998年的抗洪抢险活动中，表现非常勇敢，从来没有因为自己身体不好而退却，哪里有险情，哪里就有他的身影，下麦地抢收粮食，扛沙袋堵口子，他都冲在最前面，满脸满身的泥水也顾不上擦一下，直到险情排除了，他才肯歇一小会儿，因为他心里始终装的是人民群众生命财产的安全。
多年来，**坚持气象为经济、国防建设服务的宗旨，一贯重视气象科学技术的普及和宣传。特别是在科技扶贫工作中，他急农牧民所急，想农牧民所想，坚持为广大农牧民群众利益服务，身体力行”三个代表“，结合扶贫点实际，利用先进的气象科技优势，推广人工防雹、人工防霜技术，开展人工增雨试验，在不同类型的气象科普知识和人工防雹技术培训上自己担任授课老师，用藏汉两种语言为广大农牧民群众传播气象科技知识，为广大农牧民群众脱贫致富做出了积极贡献，为全民素质的提高和地方经济建设，做出了突出成绩，用实际行动贯彻落实”科教兴藏“和”可持续发展“战略。
**无论做什么事都一丝不苟，任劳任怨，他的工作业绩在全区气象系统传为佳话，他这种始终积极向上、开拓进取和无私奉献的精神是广大青年学习的榜样。
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