2017年下学期中二班班务工作计划

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　　（1）对角色游戏的内容和方式方法的水平有较大的提高，例如：内容反映的不只是娃娃家、医院，而是认识社会和自然环境后的丰富内容；方式不只是个别地再现社会生活，而是和几位小朋友共同组织起来表现曾一道观察的社会现象；游戏前开始学习共同的商量地点、陈设和角色；游戏中不只是重复某一种动作，而是有自然的交往过程。 
　　（2）有一定的参加建筑活动的能力。 
　　（3）学习记住其他游戏规则，努力在游戏时遵守规则。 
　　（三）家长工作 
　 　1、主动及时地与幼儿家长联系，交流幼儿园内、园外的表现。 
　　 2、帮助家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。 
　 　3、向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导，定期了解家庭教育的情况。 
　　 4、宣传正确的保教思想，争取家长对班级管理的理解，使家长能够自觉抵制社会错误的教育舆论。 
　　5、建立家庭与班级的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发事件。 
　　以上班级工作计划的宗旨是让孩子快乐、健康成长！我们的承诺是：“您交给我一株稚嫩的幼苗，我送还您一棵健康的小树！”

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