导读：月1、拟订、学习学校培训计划，教师针对自身实际，拟定自学提高计划。 2、组织教师进行业务学习和师德学习。 3、组织教师参加全员竞赛的教学比赛和区“教学能手”的比赛前的听评课活动。 4、对新教师进行岗位培训。 5、完成9月份继续教育考核工作。 十月1、教研组阶段性课程改革研讨汇报会，探讨新课改中出现的疑难和困惑。 2、组织一、二年级语、数学科教师进行研究课的听、评课活动。 3、组织全体教师开展现代教学技能的培训（网上学习）。 4、进行教师现代信息技术知识培训。 5、完成十月份继续教育考核工作。 6、继续开展对新上岗的教师进行帮扶活动。 十一月1、三、四年级语、数学科研究课教学评比活动。 2、组织教师师德学习和业务学习。 3、开展新教师培训后的汇报展示课活动。 4、完成5月份继续教育考核工作。 5、各教研组开展专业理论学习。（集中两次） 十二月1、五、六年级语、数学科研究课教学评比活动。 2、组织教师进行如何写好案例分析和叙事撰写的学习。 3、完成6月份继续教育考核工作。 4、评选校本培训先进科组及个人。 5、整理资料，分类存入档案上一页 [1] [2] [3]
历史试卷：2017年中考历史模拟试题,标签：八年级下册历史试卷,八年级上册历史试卷,http://www.xxk123.com
月
1、拟订、学习学校培训计划，教师针对自身实际，拟定自学提高计划。
2、组织教师进行业务学习和师德学习。
3、组织教师参加全员竞赛的教学比赛和区“教学能手”的比赛前的听评课活动。
4、对新教师进行岗位培训。
5、完成9月份继续教育考核工作。
十
月
1、教研组阶段性课程改革研讨汇报会，探讨新课改中出现的疑难和困惑。
2、组织一、二年级语、数学科教师进行研究课的听、评课活动。
3、组织全体教师开展现代教学技能的培训（网上学习）。
4、进行教师现代信息技术知识培训。
5、完成十月份继续教育考核工作。
6、继续开展对新上岗的教师进行帮扶活动。
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月
1、三、四年级语、数学科研究课教学评比活动。
2、组织教师师德学习和业务学习。
3、开展新教师培训后的汇报展示课活动。
4、完成5月份继续教育考核工作。
5、各教研组开展专业理论学习。（集中两次）
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二
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1、五、六年级语、数学科研究课教学评比活动。
2、组织教师进行如何写好案例分析和叙事撰写的学习。
3、完成6月份继续教育考核工作。
4、评选校本培训先进科组及个人。
5、整理资料，分类存入档案
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