3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字（为学生服务）；教学过程突出一个“难”字（找准知能点、难点及关键）；巩固知能突出一个“实”字（双基训练应落到实处）、落实一个“促”字（促进学生学以致用、创新实践）。
4、加强教师业务知识和上机能力的培训。
四年级教学进度
周 次 教 学 内 容
第一周（9.1——9.2） 熟悉机房环境，明确本学期的目标和内容。
第二周（9.5——9.9） 信息和信息处理工具
第三周（9.12——9.16） 复习开机关机教学
第四周（9.19——9.23） 认识操作系统
第五周（9.26——9.30） 熟悉键盘和鼠标
第六周（10.3——10.7） “十•一”国庆节
第七周（10.10—10.14） 玩“纸牌”游戏
第八周（10.17—10.21） 认识键盘
第九周（10.24—10.28） 指法
第十周（10.31——11.4） 机动
第十一周(11.7—11.11) 期中考试
第十二周(11.14—11.18) 文字训练，打一段常用文字组成的短文
第十三周(11.21—11.25) 复习文字训练
第十四周(11.28—12.2) 机动（综合练习）
第十五周(12.5—12.9) 认识《画图》
第十六周(12.12—12.16) 画线、画方形和圆形
第十七周(12.19—12.23) 学画简单几何图形
第十八周(12.26—12.30) 综合复习，布置练习内容
第十九周(1. 2—1.6) 综合练习本学期内容
第二十周(1.9—1.13) 综合练习本学期内容
第二一周(1.16—1.20) 综合练习本学期内容（机动）
三年级教学进度
周 次 教 学 内 容
第一周（9.1——9.2） 熟悉机房环境，明确本学期的目标和内容。
第二周（9.5——9.9） Windows 98的基本知识
第三周（9.12——9.16） 我的电脑
第四周（9.19——9.23） 纸牌游戏
第五周（9.26——9.30） 机动
第六周（10.3——10.7） “十•一”国庆节
第七周（10.10—10.14） 认识画图
第八周（10.17—10.21） 学画简单几何图形
第九周（10.24—10.28） 机动
第十周（10.31——11.4） 学打文字
第十一周(11.7—11.11) 期中考试
第十二周(11.14—11.18) 文字训练，打一段常用文字组成的短文
第十三周(11.21—11.25) 复习文字训练
第十四周(11.28—12.2) 机动（综合练习）
第十五周(12.5—12.9) 复习文字训练
第十六周(12.12—12.16) 机动
第十七周(12.19—12.23) 复习画简单几何图形
第十八周(12.26—12.30) 综合复习，布置练习内容
第十九周(1. 2—1.6) 综合练习本学期内容
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