4、 根据课文的内容填空。
小松鼠用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家。它们有的用双手（ ），有的用绳子（ ）蛋（ ）在肩上，有的（ ）蛋在地上（ ），还有的两只小松鼠一起（ ），把蛋运回了家。
让 座
星期一早上，小猴背着书包高高兴兴地上学去。
他乘上116路公交车，车厢内乘客很多，有强壮的小牛，有聪明的小白兔，有长鼻子的大象……车厢都快挤满了。小猴好不容易在靠窗的地方找到一个座位，舒服地坐在位置上，一边看着窗外的景色，一边等着驾驶员叔叔开车。
当车开到第二站停靠的时候，小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱，上车后不是被乘客挤来挤去，就是被车子颠得站也站不稳。小猴见了连忙把自己的座位让给了山羊公公。车厢里的乘客都表扬了小猴。
1、 从文中找出下列词语的反义词。
难受——（ ） 瘦弱——（ ） 批评——（ ）
2、照样子写词语。例：挤来挤去 、 、
3、回答问题。
（1） 小猴坐在位置上舒服吗？请你用“——”画出文中的句子。
（2） 车上的动物有
（3） 小猴为什么要把座位让给山羊公公？
因为
所以
（4） 你觉得小猴怎么样？
二年级语文练习(三)
二（ ）班 姓名 学号 得分
莲
莲的老祖宗（zōn ɡ）在印度（yìn dù），我国大部分地区都有种植，特别是在南方一带，莲塘星罗棋布。夏天的早晨，池塘里翠绿的荷叶高低参差，紧密相挨，露珠随着风儿的吹拂（fú），在荷叶上滚动，荷花千姿百态：有的含苞（hán bāo）欲放，有的绽开粉红的笑脸，有的花瓣凋（diāo ）落，露出莲蓬。
莲的根茎，埋在水底的泥土里，长了不少节，逐渐生出须根、叶柄和花梗（ɡěn ɡ）。到了夏末秋初，有些节膨（pénɡ）大起来，变成藕。
荷叶像个圆盘，碧绿青绿，表面光滑，有层白粉。水滴到荷叶上，变成珍珠般的圆点。叶柄和花梗上，浑（hún）身满是毛刺，发出警告：“当心，不要来碰我！”
莲子又叫莲心，藏在莲蓬里，有二三十颗，生命力很强。19xx年我国科学家在东北辽（liáo）东半岛地下，掘（jué）到深埋一千多年的古莲子。
1、短文共有 小节。描写荷叶的是第 小节。
2、从短文中看，莲是由 、 、 、 几部分组成的。
按课文内容填空，并回答问题。
晏殊七岁的时候，（ ）就写得很好。皇帝有点（ ），就把他（ ）皇宫。皇帝（ ）出了一个题目，让晏殊（ ）写一篇（ ）。晏殊看了说：“这个题目，我在家里已经做过了，请您另外出个题目，好不好？”
皇帝和大臣们（ ）称赞晏殊是个（ ）的孩子。
1、 用“——”画出文中晏殊说的话。
2、 皇帝和大臣们为什么要称赞晏殊？
二年级语文练习(四)
二（ ）班 姓名 学号 得分
雨
xǐ huān
我（ ）雨。春天的雨使种子发（呀 芽），大地一片
táo hónɡ liǔ lǜ liánɡ kuài
（ ）。夏天的雨给大地洗了澡，人们觉得很（ ）。
秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
可是昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆盆的水往下倒，
zhuānɡ jiɑ
把道路和（ ）都冲坏了。
雨给人们带来好（外 处），有时也给人们带来灾害。
1、 根据拼音，把短文中缺少的词语补充完整。
2、 在（ ）内选择正确的字（打“ √ ”表示）。
3、 短文共 节，第 节写雨给人们带来了许多好处。
4、 春天的雨，使大地 ；夏天的雨，给大地 ；秋天的雨，给大地 。