导读：雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。46、解题。“引路人”有两个含意：（1） ；（2） 。47、用“‖”把短文分成三部分，并写出每段的主要内容。48、在第二自然段的空白处加标点。49、阅读短文，思考为什么“我的眼睛湿润了”？50、结合上文，解释短文画横线句子的意思。A．下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。B．下雨天，双目失明的老人教给我怎样做人。C．下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。 编撰人：张 岚 白建华 卢 筹 杨 谦 李文俊 何联合 上一页 [1] [2] [3] [4]
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雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。
46、解题。“引路人”有两个含意：（1） ；（2） 。
47、用“‖”把短文分成三部分，并写出每段的主要内容。
48、在第二自然段的空白处加标点。
49、阅读短文，思考为什么“我的眼睛湿润了”？
50、结合上文，解释短文画横线句子的意思。
A．下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。
B．下雨天，双目失明的老人教给我怎样做人。
C．下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。
编撰人：张 岚 白建华 卢 筹 杨 谦 李文俊 何联合
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