五柳先生传复习题

     10．五柳先生的志趣是什么？

     11．文中写五柳先生“造饮辄尽，期在必醉”其目的是什么？

     12．从“造饮辄尽，期在必醉”上，可以看出作者的什么性格特点？

     13．从“既醉而退，曾不吝情去留”中你能看到五柳先生怎样的性格特点？

     14． 从文中可看出五柳先生的生活怎么样?对此他的态度如何?

     15．文章第二段是对五柳先生的赞语，这个赞语的实质上什么？

     16．“赞”语中哪句话和传文中“不慕荣利”一句相照应？

     17．“赞”语与前文有什么联系？

     18．文章结尾引用黔娄之妻的话有什么作用？

     19．文章表达了作者什么思想情操？

     20．请以“归隐田园称元亮”为上联，联系课文，创作一句下联。

         上联：归隐田园称元亮

         下联：___________________________

     21．感受全文的语言特点，最明显的是运用了大量的否定句，试从文中找出这些否定句，想一想运用这些否定句的作用怎样？

     22．赞语的最后两句用了推测性的语言，“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”此句表现了作者怎样的情怀？

     23．五柳先生的生活情趣，正是陶渊明弃官归隐、安贫乐道的人生态度的反映，赞赏这样的人吗？为什么？

     24．你认为五柳先生是一个怎样的人？

     25．陶渊明在封建文人中属于特立独行的人,他的哪方面行为最能表现他这一性格特征?

《五柳先生传》同步练习答案

一、基础练习

     1————4  略

二、阅读研究

     1．因其宅边有五棵柳树，他厌弃官场，喜爱恬淡的田园生活。

     2．虽然用了了传记体例，却又似一幅人物画像，淡淡几笔便勾勒出了一个淡泊宁静、不慕荣利，在贫困生活中自得其乐的形像。

     3．不同凡俗。

     4．点出了五柳先生的隐者心情。

     5．喜好读书，不在子字句上下功夫，只求领会大意，有所收获。

     6．作者的性格是“闲静少言，不慕荣利”，其读书的目的是一种求知的满足，是精神上的享受，而不是功利的追求。因而只求精神上的安慰，不在一字一句上下功夫。

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