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《桥边的老人》配套练习与答案

[12-07 21:32:50]   来源:http://www.xxk123.com  高二语文试题   阅读:8136

导读:11、“只是”一词在这里意味深长,这里面交织着一种“怨”与“冤”的情感:我招惹谁了?我们招惹谁了?为什么要毁了这一切?在这言简意深的话语中暗含着对战争无声的控诉,使小说充满了力量。12、作者没有直接去描写老人的内心世界,而是通过对话描写和景物描写写出了老人的心理。老人在和士兵的对话中,“我一直在照管些动物”这句话反复出现,表明了老人在生活中失去最后慰藉时的悲痛和绝望。小说的结尾写出了“阴霾密布、云幕低垂、一片灰暗”的画面、一个瘫倒在桥畔路旁的老人,淡淡几笔写景,烘托出了一个孤身老头在战火纷飞、人们竞相逃命时所特有的孤独、悲凉的内心世界。13、好处:①由“我”这个小说中的人物来讲述故事,给我们一种亲身经历的感觉,仿佛这是一篇来自战场的报道,一个真实的特写,有很强的真实感、亲切感。②由“我”来讲述故事,故事的每一个环节都是“现在进行时”,使读者对下一步情节有所期待,能紧紧抓住读者的心。 不足:由“我”来讲述故事,“我”所知道的内容是有限的(如对这个老人的身份、他的经历和未来都不知道),很难把故事的全部内容呈现出来。14.这句是场景描写,第一为小说营造了浪漫的意境;

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11、“只是”一词在这里意味深长,这里面交织着一种“怨”与“冤”的情感:我招惹谁了?我们招惹谁了?为什么要毁了这一切?在这言简意深的话语中暗含着对战争无声的控诉,使小说充满了力量。

12、作者没有直接去描写老人的内心世界,而是通过对话描写和景物描写写出了老人的心理。老人在和士兵的对话中,“我一直在照管些动物”这句话反复出现,表明了老人在生活中失去最后慰藉时的悲痛和绝望。小说的结尾写出了“阴霾密布、云幕低垂、一片灰暗”的画面、一个瘫倒在桥畔路旁的老人,淡淡几笔写景,烘托出了一个孤身老头在战火纷飞、人们竞相逃命时所特有的孤独、悲凉的内心世界。

13、好处:①由“我”这个小说中的人物来讲述故事,给我们一种亲身经历的感觉,仿佛这是一篇来自战场的报道,一个真实的特写,有很强的真实感、亲切感。②由“我”来讲述故事,故事的每一个环节都是“现在进行时”,使读者对下一步情节有所期待,能紧紧抓住读者的心。
    不足:由“我”来讲述故事,“我”所知道的内容是有限的(如对这个老人的身份、他的经历和未来都不知道),很难把故事的全部内容呈现出来。

14.这句是场景描写,第一为小说营造了浪漫的意境;第二,因为下雨引出人物的出场,为刻画青年男女的羞涩创设了一个典型环境;第三,与小说结尾相呼应。
15.①小说采用了全知视角第三人称的叙述方式。

  ②作用:便于刻画男女主人公各自细腻的心理活动,有助于刻画人物形象;便于体现两个人相互体贴、相互爱慕的心理,展现出男女主人公细微的情感变化;便于刻画男女主人公由青涩到成熟的心理流程。

16好。主要情节通过雨伞展开,主要形象通过雨伞塑造,雨伞见证了这对青年由青涩到成熟的发展过程。(结合小说具体内容展开)
17、(1)人生的价值就在于不断地克服各种困难,推动社会发展。奋斗有时会失败,甚至牺牲生命,但是一往无前的拼搏精神是不可战胜的。这句话是指不可抗拒的客观因素可以毁掉一个人,可以杀死一个人,因为这种客观因素有时是强大的、不可抗拒的。但是作为一个人却不能向命运低头,即使遇到困难、挫折,也要坚持自己的原则、信念和理想,在精神上决不能被命运所击倒、所打败!(2)孩子在老人勇斗大鱼及群鲨而威武不屈的精神感召下,决心以老人为榜样,回到他的身旁。

18、老人是个面对厄运、百折不挠的硬汉形象。

19、狮子为百兽之王,孤独贫困的老人屡遭厄运,从不灰心,总力图从狮子身上汲取力量,不断进取。

20、BD(B与小说主题相悖;D无根据,理解牵强)

 


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