四、学习实践活动的基本经验、体会和存在问题
（一）坚持不懈地抓好理论学习是搞好学习实践活动的保证。抓好学习并贯穿活动始终是我们党历次集中教育活动取得成功的重要经验，也是这次活动的一项根本措施。强化理论武装，加深对科学发展观重大意义、深刻内涵、精神实质、根本要求的理解和认识，是增强贯彻落实科学发展观自觉性和坚定性的前提和基础。学习安排上，突出重点，增强针对性。学习要求上，目标明确，增强计划性。学习方法上，以党支部为单位，采取集中学习和个人自学相结合、书面资料学习与网络资料学习相结合、听报告、举办专题讲座与撰写学习心得体会相结合等多种形式，力求多样，增强时效性。
（二）充分发挥领导干部的表率作用是搞好学习实践活动的关键。处级以上党员领导干部发挥带头作用，为广大党员作出表率，是搞好学习实践活动的关键。自学习实践活动开展以来，领导班子成员带头进行深入学习，带头调查研究，带头查找问题，带头进行分析检查，带头开展批评与自我批评，带头谋划工作思路，带头落实整改措施，把发挥领导干部的带头示范作用贯穿始终，有力地推动了活动的深入开展。
（三）相信和依靠群众是搞好学习实践活动的基础。贯彻落实科学发展观的实际成效，干部群众看得最清楚、体会最深刻。开展学习实践活动，要坚持走群众路线，充分相信群众，紧紧依靠群众。认真听取党员的意见和建议，激发广大党员参与教育活动的热情，形成浓厚的民主氛围。要自觉接受群众监督，把学习实践活动全过程置于群众监督之下。特别是在分析评议阶段，在一定范围内通报和公布分析检查报告，接受群众评议和监督，真正做到听取民意找问题，顺应民意抓改进，依据民意看效果，体现了服务群众和让群众满意的要求。
（四）突出实践特色是搞好学习实践活动的有效途径。按照总局关于开展学习实践活动的有关文件精神，开展学习实践活动的目标之一，是要把科学发展观的要求转化为促进安全发展的信心和决心，转化为谋划安全发展的正确思路和政策措施。我们认为，弘扬安全发展理念，除了法律法规、行政手段之外，用文艺的形式开展安全文化宣传，是较为生动有效、以人为本的手段和方法。开展学习实践活动，要与促进和推动工作相结合，把科学发展观的要求转化为推动安全文化建设的自觉性，转化为谋划安全文化宣传工作的思路和实际行动。要紧密联系实际，正确处理好开展学习实践活动与做好当前各项工作的关系，统筹兼顾、科学安排，把学习实践活动融入到各项工作中去，把各项工作结合到学习实践活动中来，做到两不误、两促进。要与解决问题和完善制度相结合，在整改的实践中建章立制，在建章立制的过程中推动整改，切实解决不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，促进建立贯彻落实科学发展观的长效机制。
我团开展学习实践活动取得了较为明显的成效，但活动仍然存在一些问题和不足：学习实践科学发展观深度还不够，对其科学内涵、精神实质、根本要求、实践意义的认识理解，还需进一步深化；对影响制约文工团科学发展的深层次问题和矛盾还需进一步分析；各支部学习实践活动工作还不够平衡；由于业务工作繁忙，有些活动安排没有严格按计划表落实。等等。所以说距离科学发展观的要求还有不足和差距，不少工作还是阶段性的、初步性的，还需要进一步细化措施，抓落实。
五、积极落实整改，巩固和扩大学习实践活动成果
学习实践活动作为一项集中教育活动是有时间规定的，但是作为加强党的建设、推动科学发展的战略任务是长期的。下一步需要我们再接再厉，在新的起点上巩固和扩大学习实践活动成效，进一步推动文工团各项工作。
（一）要把以科学发展观为主要内容的理论武装工作长期坚持下去。坚持不懈地搞好学习，用科学发展观武装头脑，指导实践，科学发展观具有深厚的思想内涵、理论渊源、实践依据和群众基础，要坚持不懈地学习和领会，与实际工作相结合，做到学习和实践相互促进，切实把科学发展观转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施和推动发展的实际能力。要始终坚持用科学发展观武装干部头脑，不断增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性，把学习科学发展观融入到党员干部的日常工作之中，做到长期化、经常化。要创新学习实践科学发展观的方式方法，建立科学有效的学习制度，创新学习载体，形成持之以恒地学习实践科学发展观的有效机制和良好氛围。
（二）坚持和发扬学习实践活动中的一些好做法，为巩固和扩大学习实践活动成果提供保障。以人为本、全面协调可持续的科学发展观对安全生产工作提出了新的更高要求。我们必须以这次活动为契机，牢固树立科学发展理念，加强领导班子自身建设，建立长效的学习机制，坚持和完善中心组学习、干部培训、民主生活会等制度，切实加强党员队伍建设、党风廉政建设，进一步推动思想观念、工作作风等方面的转变，努力做到学以致用，用以促学，切实用科学发展观指导工作，把学习成果转化为推动工作的实际行动。