（三）落实三项制度，推动远程教育夜校工作的正常开展。一是定期教学制度。各夜校利用晚上的时间，每周组织社区居民学习三次，每次教学两小时。为进一步 www.xxk123.com (www.xxk123.com)增强教学的针对性，根据学员的不同需求，将学员进行分类编组，分类施教，制定了学习纪律，建立了考勤制度，要求进行到哪一组的专题，哪一组的学员都必须按时参加学习，同时实行开放式收看，每次教学前，在广播上预告教学内容，吸收其他居民收看。二是备课制度。各夜校都成立了备课小组，及时收集党员群众的意见和建议，根据需求下载、更新节目，并设立了节目
预告栏，在制定好教学专题课程表的同时，每周公布一次详细的节目单。三是预约收看制度。各夜校在保证教学时间的基础上，根据党员群众的需要，实行预约收看，不论什么时间，只要有需求，就可以随时收看，既满足了教学的需要，又满足了群众个性化学习的需要。同时，在“七.一”等重大节日，利用夜校组织干部群众进行专题学习。
三、远程教育夜校创办以来，深受居民喜爱，取得了实实在在的效果
一是推动了经济发展。通过开展远程教育，使社区干部和广大党员更新了观念，开阔了视野，把握了经济发展的方向和主动权，把过去的“指手划脚”、“直接干预”变成了“做给你看、帮着你干”，成为发展经济的“规划人”，运用科技的“示范人”，致富项目的“领办人”和生产经营的“服务人”，从而改变了传统的领导习惯，增强了工作的示范性、直观性。同时，广大居民通过远程教育学习科学知识，接受致富信息，掌握先进实用技术，及时解决生产中遇到的各种疑难问题，促进了经济发展。
二是维护了社会稳定。一方面，社区干部通过在远程教育网上学习先进单位开展民主政治建设活动的经验，进一步转变了工作作风，规范了居务运作程序，健全完善了民主理财和居民代表议事制度，规划宅基、各业承包等重大居务工作及时与居民代表商议，每月及时公开政务、财务，增加了社区工作的透明度，消除了群众疑虑，融洽了干群关系；另一方面，广大居民通过参加远程教育学习，文化修养、综合素质有了较大提高，对国家法律政策有了更深一步的理解，学法、用法、守法的自觉性进一步增强，以前有了问题首先想到的是上访讨说法，现在维护自身权益的第一选择是依法处理，信访量明显下降，有力地维护了社会稳定。
三是促进了精神文明。把远程教育作为加强精神文明建设的重要载体，以深入浅出的理论和具体生动的实例宣传“三个代表”重要思想的精神实质和科学内涵，有效增强了党员干部群众对“三个代表”重要思想的理解，提高了综合素质，呈现出“四少四多”的可喜现象：乱搞封建迷信的少了，学科学、用科学的多了；铺张浪费乱花钱的少了，购买学习用品、注重智力投资的多了；骂街打架的少了，文明互助的多了；畏难发愁的少了，勇于发展敢于开拓的多了。从而有力地促进了社区精神文明建设工作。
四是搞活了远程教育工作机制。通过开办远程教育夜校，创新了远程教育工作载体，丰富了内涵，拓展了外延，使远程教育越来越成为“干部受教育，群众得实惠”的群众满意工程，推动了远程教育工作向纵深发展。
20xx年8月
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