王道
小A、小B、小C是在一个大院里长大的孩子，他们上了同一个托儿所，同一个幼儿园，同一所小学，及至同一所初中。可是就在初三那年时，三个学生的家长在教子方面产生了分歧，于是带着孩子离开了这个大院，择往了外地的学校。
小A从小学开始，就是淡定派。读书时，两耳不闻窗外事，过年那段日子里，即使外面放鞭炮，也丝毫不影响他。有同学喊他一起玩，他也无动于衷。而且还奇迹般地在这段别人玩闹的日子里安静地写寒假作业。到了升学前段时间，别的学生由于之前玩得太疯狂，整天闷在家里狂赶作业，而小A则早就将作业写完，每天出门散散心，找风景画张素描，听听音乐，再预习一下新课，一切都是那么自然。一个寒假下来，既陶冶了情操，也没落下学业。到了开学期初考试，仍然稳坐班级前三的宝座，那天上台领奖状时，还是那么淡定。
可是小B的妈妈得知这件事后，给小B“上”了一堂课，给他灌输了一大堆理论知识：“你看看人家小A，学习成绩提升得那么快，改天我要会会他妈妈，她肯定有什么秘密老师。”第二天，小B的妈妈去了趟著名的“思尔学”教育班，咨询了一下那里的老师，虽然价格不菲，但是小B妈妈咬咬牙，报了一个本区教育局命题处的一个老师的班，听说可以搞定所有本区统考考试。从此，小B也加入了曾经鄙视过的“补课一族”。上课前，小B的妈妈对小B千叮万嘱：千万别和别人讲啊！
但“纸是包不住火的”，这件事又被小C的妈妈“打探”到了。“哼，咱们不和那个自私的小B计较，我回头给你搞两本真题，我们用题海战术干掉他们，不做题是不行的！”结果小C被“坑”惨了，他妈妈口中的“两本”是用了虚指，这哪止“两本”啊！以后的每个月，桌上的书、卷子就会多几本，于是，小C被压在了“作业”这座大山下。
不多久，一次本区的调研考试降临了，小A凭借着他良好的心态和坚实的基础理所当然地取得了好成绩。小B呢，则靠着临考前，课外班老师发的那张“复习卷”，也考了个不错的成绩。小C就更别说了，那试卷上的题型在“题海”中他都见过，得心应手地完成了考试。
这一次，小A、小B、小C三个人的分数终于差不多了，但小B、小C有他们的“葵花宝典”，小B上补习班上得更勤了，小C的题做得更欢了。
但，悲剧降临了。
临近高考，小A在家里心静如水地进行复习,小B则在外上着一堂接着一堂的“押题班”，小C则做一张又一张的“模拟卷”。
高考结束，小A仍淡定地走出考场，小B、小C却双脚发抖，手脚冰凉地如行尸走肉般僵直地走了出来。因为，老师押偏了题，这次考试题也都是原创，很活，要求学生活学活用。就这样，小B、小C的秘籍全“报废”，也只考上了一般大学，小A则以骄人的成绩被一所知名大学录取。
不久后，小A将他的学习经验编成了一本书，它是为千千万万个学弟学妹们准备的，书的第一页上，写着小A内心的那句重要的话：“静能生慧，有老师，做题目不是王道，真正的是你的心态和领悟！”此后几年内，这本书一直登在销售榜前列，几次卖脱销，这本遭到学生疯抢，被誉为“真实wai挂”的书，名字就叫《王道》。
树人初一 赵跃