这是进入初三以来大家经历的相对较长的一个假期，大家已经感受到了它的不同——作业不少。这就是初三学习生活，虽然我不是很赞成，但是却没有好的办法来改变。这是一个现实，一个所有学生，一个所有想通过努力来进入更好一级学校的学生必然面对的现实。
有的学生面对这些会牢骚满腹，内心很不舒爽。这个我能理解，我也深表同情。但是我要明确告诉你的是，牢骚没有用，只能让你感觉自己受到了不公平的待遇；内心不舒爽也没有用，只能让你走向消极的一面。这样说来，这种情绪真是对自己一点好处都没有。
初二时，我就曾告诉大家，那是一个最为轻松的阶段，在那个阶段里，大家应该尽可能多地培养起自己的良好习惯及较强的学习能力来。假如大家真的有了能力，尤其是第一学习力培养起来了，大家课堂学习效率提高了，作业的正确率提高了，那么你的学习就会相对轻松起来。我说的轻松是相对轻松，那种仍旧存在大量空余时间的初二生活已经过去了，我们所面对的现在的生活就是紧张忙碌的。你想一想，三大科正在上难度，三门小科要毕业考试，又加入了两门新的功课，这么多功课，你都要学好。【本文转载自 www.xxk123.com，转载请保留链接】哪一门功课都非常重要，我们都要一分一分的争取。刚刚过去的中考，得分率已经达到了93%，这是什么概念？这告诉我们每门功课都要超过优秀才行。
不要以为仅是你的初三学习生活是这个样子。其他心有理想的学生，其学习生活也是这个样子，甚至比起你来更用功。刚才我说的“心存埋怨的学生”，虽然我理解你、同情你，但是这已经说明你的学习是被动性的。被动性的学习与主动性的学习那是无法比较的，因为其效果往往相差十万八千里。在这一段开头，我说有些学生比你更用功，这其中就有很多学生是主动学习的。我知道有的学校的学生在课间做眼操时，嘴里都不停地背题，等落到笔头上后，再出教室锻炼身体。这是什么强度？你的学习强度与之相比如何？
这的确是一个假期，但是难道你认为这个假期你应该过的与小学时或者与初二时相同吗？时间变了，你成长了，你面对的问题多了，你的学业任务更重了，……这一切的变化都告诉你，你应该承担更多更重的责任，你应该为自己的将来付出更多的时间和精力。
既然如此，改变态度，欣然接受，甚至在完成现有任务的基础上能够再给自己增加一点压力。这时的努力都不会白费，这时的付出都很有价值。
这个学期，我常说什么时间什么地点干什么事。大家好好想想，你不努力不认真学习，不代表别人不努力不认真学习；你埋怨发牢骚，不代表别人也埋怨发牢骚。优秀的学生大有人在，假如我们是在跟优秀的学生相比，那么我们不调整自己的心态行不行？我们不积极地面对所有的问题行不行？