导读：，树立改革创新意识，解决“管理不精不细”的问题，深入分析学校管理方式与现代精细化管理的差距，对管理体现了什么办学思想和工作思路，管理是为了达到什么目的等方向性问题，要有明晰的思考，确保每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。四是破除消极依赖的等、靠、要思想，树立积极进取意识，解决“课堂教学效率不高”的问题，重新审视自己的教学方法、能力、手段、质量与评价，正确处理好提高教学质量与减轻学生课业负担的关系。五是破除明哲保身的利已思想，树立履职服务意识，解决“只教书，不育人”的问题，牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，全面提高素质教育，严格执行课程计划，“五育”并举，大力开展“塑魂工程”，促进每名学生都有一门艺术爱好和一项体育爱好，增强素质教育的实效性和全面性。从而以新一轮思想大解放推动新一轮教育大发展，争当解放思想和实践科学发展观的排头兵。思想变，思路变；思想新，思路新；思想飞扬，活力无限。解放思想，改革创新，我县科教事业一定会在改革中创新，在创新中发展，努力争当生态文明建设排头兵。上一页 [1] [2]
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，树立改革创新意识，解决“管理不精不细”的问题，深入分析学校管理方式与现代精细化管理的差距，对管理体现了什么办学思想和工作思路，管理是为了达到什么目的等方向性问题，要有明晰的思考，确保每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。四是破除消极依赖的等、靠、要思想，树立积极进取意识，解决“课堂教学效率不高”的问题，重新审视自己的教学方法、能力、手段、质量与评价，正确处理好提高教学质量与减轻学生课业负担的关系。五是破除明哲保身的利已思想，树立履职服务意识，解决“只教书，不育人”的问题，牢固树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的思想，全面提高素质教育，严格执行课程计划，“五育”并举，大力开展“塑魂工程”，促进每名学生都有一门艺术爱好和一项体育爱好，增强素质教育的实效性和全面性。从而以新一轮思想大解放推动新一轮教育大发展，争当解放思想和实践科学发展观的排头兵。
思想变，思路变；思想新，思路新；思想飞扬，活力无限。解放思想，改革创新，我县科教事业一定会在改革中创新，在创新中发展，努力争当生态文明建设排头兵。
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