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《Module 10》学设计与反思—新标准英语三年级下册教案

[03-17 13:43:12]   来源:http://www.xxk123.com  小学英语教案   阅读:8748

导读:课题Module 10课时1课型复习 素质教育目标1、(一)知识教学点:学习方位的单词 (二)能力训练点: 训练学生的口语表达能力。(三)德育目标: 培养学生对外语的积极态度,发现外语学习中的乐趣。 重、难点Go straight on, turn left, turn right, up ,down, past 教法自主学习为主 教具多媒体、录音机 教学过程一、导入。游戏,教师说单词,学生做动作。二、复习。(一)复习^对`话。1、放录音,听第十模块的^对`话,让学生自己读。2、找学生起来读。3、找三个学生表演^对`话。4、三个人一组进行此练习。5、放录音,听歌曲。6、合唱第十模块的歌曲。(二)复习单词。1、听第四十模块的单词,让学生跟读。2、自己读单词。3、两个人一组开火车读单词。4、综合复习。三、课堂小结。四、作业设置:读熟第十模块的^对`话和单词。板书设计Go straight on, turn left, turn right, up ,down, past教案设计说明本课是复习方位的名称及路径。所以重在让学生听,自己复习。

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课题

Module 10

课时

1

课型

复习

素质教育目标

1、(一)知识教学点:学习方位的单词

(二)能力训练点: 训练学生的口语表达能力。

(三)德育目标: 培养学生对外语的积极态度,发现外语学习中的乐趣。

重、难

Go straight on, turn left, turn right, up ,down, past

自主学习为主

教具

多媒体、录音机

教学过程

一、导入。

游戏,教师说单词,学生做动作。

二、复习。

(一)复习^对`话。

1、放录音,听第十模块的^对`话,让学生自己读。

2、找学生起来读。

3、找三个学生表演^对`话。

4、三个人一组进行此练习。

5、放录音,听歌曲。

6、合唱第十模块的歌曲。

(二)复习单词。

1、听第四十模块的单词,让学生跟读。

2、自己读单词。

3、两个人一组开火车读单词。

4、综合复习。

三、课堂小结。

四、作业设置:读熟第十模块的^对`话和单词。

板书设计

Go straight on, turn left, turn right, up ,down, past

教案

设计

说明

本课是复习方位的名称及路径。所以重在让学生听,自己复习。并练习学生的英语口语表达能力,所以学生自主复习比较多。

使用

教案

教学

思路

加强学生的口语表达及与他人交际的能力,让学生多进行生生互动,并让学生加强自我复习的能力。


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