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2017年春季学校教研组教研工作计划

[05-11 21:53:28]   来源:http://www.xxk123.com  教研组工作计划   阅读:8942

导读:一、指导思想:以党的十七大会议精神为指针,以贯彻落实新课程标准,全面推进素质教育为宗旨,以“科学加独创,争创先进教研组”为目标,以深化“主动参与课堂教学模式实验研究”为突破口,扎实开展教研活动,提高教师教学业务水平,提高教学质量,促进学生素质全面主动发展。创出科学教研特色。二、教研工作重点及措施:1、组织教师学习新课标。规范教学行为,在集体备课基础上建立组内研究课制度。并且开展“分析教材、处理教材、理论研读、人人上好每一节课”等活动。在期末形成具有自己教研特色的成果集。2、重点落实和完善校本课程的研究。3、组织教师做好备课,采取“独立分担,集体研讨,资源共享,课后反思”等备课模式,促进集体教研活动的开展。4、加强校本教研,大力提高教师的教研水平,督促教师上好每节课。5、学习各种先进的教学经验,提高教学水平和质量,促进学生素质全面主动发展。6、合理利用远程教育资源,开展学科教学整合,提高课堂教学效率,提高学生学习的积极性。三、具体工作安排:2-3月份:1、组织教师讨论并制定

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  一、指导思想:

  以党的十七大会议精神为指针,以贯彻落实新课程标准,全面推进素质教育为宗旨,以“科学加独创,争创先进教研组”为目标,以深化“主动参与课堂教学模式实验研究”为突破口,扎实开展教研活动,提高教师教学业务水平,提高教学质量,促进学生素质全面主动发展。创出科学教研特色。

  二、教研工作重点及措施:

  1、组织教师学习新课标。规范教学行为,在集体备课基础上建立组内研究课制度。并且开展“分析教材、处理教材、理论研读、人人上好每一节课”等活动。在期末形成具有自己教研特色的成果集。

  2、重点落实和完善校本课程的研究。

  3、组织教师做好备课,采取“独立分担,集体研讨,资源共享,课后反思”等备课模式,促进集体教研活动的开展。

  4、加强校本教研,大力提高教师的教研水平,督促教师上好每节课。

  5、学习各种先进的教学经验,提高教学水平和质量,促进学生素质全面主动发展。

  6、合理利用远程教育资源,开展学科教学整合,提高课堂教学效率,提高学生学习的积极性。

  三、具体工作安排:

  2-3月份:

  1、组织教师讨论并制定本学期科学教研计划。

  2、教师准备好说课稿。

  3、开展备课、说课活动。

  4、开展第一轮听课、评课活动。

  5、学习各种先进的教学经验,提高课堂教学效率的有校方法。

  6、教师人人撰写课后反思一篇。

  4月份:

  1、参加“自主学习、学会学习、提高效率”为主题的科研月、电教月活动。

  2、开展第二轮备课活动。

  3、开展人人上好每一节课和组内互相听课、评课活动。

  4、学习一篇有价值的科学文章。

  5、撰写课后反思一篇。

  5月份:

  1、组织教师参加科技活动。

  2、组织科学教师协助各班级举办一次科技知识智慧星擂台赛。

  3、学习科学文章。

  4、交流学习体会。

  5、撰写课后反思一篇。

  6-7月份:

  1、学习先进教学文章。

  2、撰写课后反思一篇。

  3、开展组内理论研读,并撰写好学期总结材料。

  4、制定复习计划。收集教师成果。


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