二、关工委抓家校统一
关工委作为学校实施德育的辅助组织，我校除做好组织的基本建设以外，在实际工作中抓好“开办家长学校、优化组织队伍、实施有效活动、家长委员议事”等环节的工作，让关工委组织的效能更加优越。
1、开办家长学校。针对实际问题开办三种不同侧重点的家长学校。首先是毕业生家长学校，针对毕业生家长关注学生学习成绩的迫切心理，及时组织好家长与毕业班科任教师的交流与沟通。其次是新生家长学校。针对一年级新生家长进行辅导，以解决家长害怕自己的孩子难以适应学校生活的焦虑心理。最后是全校家长学校。以省定《家长读本》为主要教材，结合班级学生实际，由各班主任老师与家长开始了学习交流。通过交流，家长们都获得了许多具有可操作性的家庭教育的方法，对如何教育孩子诚实守信、如何面对挫折、如何在不伤害学生自尊的前提下与孩子正确交流等方面达成了共识。
2、优化组织队伍。党支部及工会精心组织离退休老教师开展“夕阳红之旅”系列活动，丰富离退休老教师的精神文化生活，让老教师们融入学校发展中来。学校吸纳社区“五老”如社区老红军邵江平、原社区主任吕华芳同志为我校关工委成员，为学校关工委队伍增添新力量。
3、实施有效活动。关工委组织全校广泛开展“第十届青少年爱国主义读书教育活动”“中华魂”主题读书活动。通过书画专刊、主题征文、主题演讲等活动，使学生对什么是“两圈一带”，“凤舞九天”等有了一定的了解，对我们家乡湖北省、荆门市、东宝区等历史文物，名胜古迹有了一些了解，特别是通过各班的精心组织和筛选，产生的优秀选手代表参加全区演讲，激发了同学们对家乡浓浓的热爱之情。
4、家长委员议事。每学期期末，学校在召开散学典礼的同时，都会召开一场家长委员议事会，邀请学校家长委员进校，向委员们汇报学校一学期的工作于成绩，并诚恳要求委员们为学校发展出谋划策。
通过以上这些措施，增强了家庭学校之间的沟通，让家长们更加关注学校的发展，积极为学校出谋划策，家校结合的教育工作形成良好态势。