导读:2、单位对能力较差的学生提出退换学校。对于这种情况,我院方站在双方的角度上考虑问题。积极与单位沟通,让单位了解我方实习的目的,增加单对学生的考察期并多给与学生机会,帮助其成长。我方也派出实习指导老师,指导并帮助学生认识自己的不足,尽快提高。3、学生中有家长为其找好国办单位想提前结束实习。针对这个问题,我们都耐心细致的与家长学生沟通,让学生家长理解支持学校的教学安排。以上问题我们都已经解决,目前我们的学生基本都在可控范围内,争取能圆满完成学院交给的艰巨任务。目前学生在单位实习已经有一段时间了,总体情况良好,单位对我们培养的学生非常认可,已经有相当一部分学生成为单位主力,担任重要工作。学生对实习安排也都非常满意,工作也非常积极进取。我们学院目前在实习过程中评选优秀实习学生,树立良好典型。以上就是对我学前教育学院综合实习五个月工作的总结!有不当之处请领导指正!学前教育学院2012-12-20上一页 [1] [2]
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2、单位对能力较差的学生提出退换学校。对于这种情况,我院方站在双方的角度上考虑问题。积极与单位沟通,让单位了解我方实习的目的,增加单对学生的考察期并多给与学生机会,帮助其成长。我方也派出实习指导老师,指导并帮助学生认识自己的不足,尽快提高。
3、学生中有家长为其找好国办单位想提前结束实习。针对这个问题,我们都耐心细致的与家长学生沟通,让学生家长理解支持学校的教学安排。以上问题我们都已经解决,目前我们的学生基本都在可控范围内,争取能圆满完成学院交给的艰巨任务。
目前学生在单位实习已经有一段时间了,总体情况良好,单位对我们培养的学生非常认可,已经有相当一部分学生成为单位主力,担任重要工作。学生对实习安排也都非常满意,工作也非常积极进取。我们学院目前在实习过程中评选优秀实习学生,树立良好典型。
以上就是对我学前教育学院综合实习五个月工作的总结!有不当之处请领导指正!
学前教育学院
2012-12-20
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