导读：小数乘法单元已经学完了，在这一单元教学中，出现的主要问题有：一、在刚开始学习小数乘法时，学生一般能够掌握，能够根据因数中有几位小数，确定积的小数位数，个别学生在列竖式时，总是忘记小数末位对齐，还是受小数加减法的影响，小数点对齐去计算。在进行一段时间练习后能够掌握方法。二、在学习了整数乘法的运算律小数同样适用后，因为有了乘加混合计算，个别同学开始混淆乘法和加法的计算，在加法计算时也数小数的位数，强调过多次后基本能够区分。反思：在刚开始学习小数乘法时，就应当采用适当方法强调与小数加法的区别。
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小数乘法单元已经学完了，在这一单元教学中，出现的主要问题有：
一、在刚开始学习小数乘法时，学生一般能够掌握，能够根据因数中有几位小数，确定积的小数位数，个别学生在列竖式时，总是忘记小数末位对齐，还是受小数加减法的影响，小数点对齐去计算。在进行一段时间练习后能够掌握方法。
二、在学习了整数乘法的运算律小数同样适用后，因为有了乘加混合计算，个别同学开始混淆乘法和加法的计算，在加法计算时也数小数的位数，强调过多次后基本能够区分。
反思：在刚开始学习小数乘法时，就应当采用适当方法强调与小数加法的区别。
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