导读:接着,他那不时的啜泣变成(坚持持续)不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力(制止停止)抽泣。医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻(制止停止)了哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样。1、我能用“”在语段中的括号里选择恰当的词语。2、我能从语段中找出四个表示“哭”的意思的词语。(不包括哭)3、我读懂了文章内容,我会回答。阮恒第一次颤抖地举起小手后,忽然又放下去是因为_______,然后又举起来说明____________,由此,我觉得阮恒是一个______________________的孩子。(七)、我能阅读短文,回答问题。(略)(八)、我能按要求习作。同学们,这次习作请你写一件有趣的或是后悔的事,要注意把内容写具体,把句子写通顺。要求:1、写作之前先为自己的习作定一个题目。2、在自己的习作中,要尝试运用平日积累的好词佳句。上一页 [1] [2]
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接着,他那不时的啜泣变成(坚持持续)不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力(制止停止)
抽泣。医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他。男孩立刻(制止停止)了哭泣,好像刚才什么事也没有发生过一样。
1、我能用“”在语段中的括号里选择恰当的词语。
2、我能从语段中找出四个表示“哭”的意思的词语。
(不包括哭)
3、我读懂了文章内容,我会回答。
阮恒第一次颤抖地举起小手后,忽然又放下去是因为_______,然后又举起来说明____________,由此,我觉得阮恒是一个______________________的孩子。
(七)、我能阅读短文,回答问题。(略)
(八)、我能按要求习作。
同学们,这次习作请你写一件有趣的或是后悔的事,要注意把内容写具体,把句子写通顺。
要求:1、写作之前先为自己的习作定一个题目。
2、在自己的习作中,要尝试运用平日积累的好词佳句。
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