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——跟岗培训学习心得体会
“天下无不散之筵席”，我们就要离开广州市海珠区实验小学——郑贤名工作室了。在这二十天里，与师傅和同伴们结下的情谊在我的脑海中闪现出一个词——感动！是的，20天，一晃而过，所见所闻，所感所思都太多太多，而沉淀下来，留驻心底的就是感动。因为要离开，忽然觉得有点不舍，舍不得这么好的师傅，舍不得……。
一、真实感受了名师魅力。
第二阶段的跟岗学习，我分到郑贤名师工作室，心里有一种说不出的是苦还是甜，郑老师的严格要求是有所闻的，担心自己能否适应这种强度。第二阶段是否参加呢？思想不断在脑海里斗争着。在这忐忑不安的日子里，我细读了郑老师赠送给我的书《教师的访学与游学》觉得郑老师是那么和蔼可亲啊！跟岗学习的时间一天一天来临，反而我心不是那么忐忑了，这可能我和郑老师是一种缘分吧！能成为郑老师的徒弟，自己绝对不虚此行，一定能学到很多东西。跟岗第一天晚上和郑老师见面，她的热情温暖、和蔼和亲消除我以前的顾虑，在接下来的日子里，师傅和我们一起听课、评课、磨课。我发现了郑老师的另一面：工作时认真对待，玩乐时不拘小节，对人情真意切。她不是只会工作的机器人，她是一个会工作也会生活的、有血有肉的人。她是一个重感情、懂得感恩的人。师傅和我们之间不仅仅是师徒，更是朋友。给我们安排了丰富多彩的课外活动，和我们一起打球，和我们一起吃饭聊天，组织我们去珠海游学、海珠湿地公园效游、关洲岛骑单车，玩起来像孩子，最值我感动的是为我举行了一个生日晚会，我当时真的好激动，感动流下热泪。我想不到师傅这么细心，细心到能把我们每一个成员和学员的生日都记得。所以我真的没有跟错师傅，这是我毕生最好的师傅。
二、丰富了专业知识
郑贤老师不愧是“名师”，执教的《学习“g h t y”击键方法》和《制作“我的理想课程表”》，课堂上郑老师对学生自主学习的过程调控自如，准确地把握“放”与“收”的度，整节课精彩、生动，充分体现教师教学经验丰富，体现了教师的教学魅力，对我的启发很大。她在我们眼中是一个工作狂，每一天都看到她忙碌的身影，当工作室的成员上课时，她认真听着，课后评课议课时，她总是总结出好的经验让我们学，尽可能让我们多学些东西。我们学员上课时，课后评课议课时，她总是先给我们以鼓励的语言，其后非常诚恳详细地提出意见和建议。她恨不得把所有的知识和经验都传授给我们。针对我们学员对搞课题的陌生，她特地邀请了费伦猛部长给我们做了个《如何做小课题研究》的专题讲座，让我们明确了自己的课题研究方向。在郑老师的鼓励、指导下和同伴们的帮助、支持下，我的教学技能有了明显的提升。在这我要向你衷心地说声师傅您辛苦了，谢谢你这段时间对我的指导。
三、收获了真诚的友谊
参加本次跟岗学习的9位学员来自广东各地级市，我们学习生活在一起，结下了深厚的友谊。9位学员如兄弟姐妹般，生活上相互照顾，专业学习上相互交流，议课时坦诚真诚，互相学习，互相促进。相信在自己的努力下，将来肯定会各自在专业领域取得新的突破和更大进步。希望我们“有缘相聚，相约幸福，共同成功”。
二十日的跟岗学习，虽感觉很累，但收获颇丰，感受深刻：通过这一次的学习，让我这个遇事措手不及的老师收获良多。也改变了自己的一些理念和想法。更加坚定了我做信息技术老师的信念。感谢郑老师的悉心指导，虽然接触时间不长，但是我深深被她的人格魅力吸引了，对学生的负责与宽容，对徒弟的关心与照顾，对人生的从容与阔达。