导读：哦，朋友，如果你爱嫩绿的芽儿，那么，你也一定会爱这深秋的落叶！ ①文章的第一句话，包含着一个疑问，可以提示全文的内容。读读这句话，你能提出这个疑问来吗？ ②文章各段都有一个中心句，用“_____”准确地画出来。 ③你认为作者爱落叶的原因是什么？ ④文章有的地方是把落叶当做人来写的，歌颂了落叶的献身带神，找出有关的句子，用“（）”在文章里标出来。 四、习作。（26分） 1．实验小学四年级三班的李奇、张伟同学，利用星期天的时间，自己动手把全班坏了的桌凳都修理好了。请你替学校少先大队委员会写一篇表扬稿。（6分） 2．一年四季，各有特点。冬天有它特有的事物，请你选择感受最深的写一篇作文。可以写人，可以写事，也可以写景，但内容一定要与冬天有关。作文题目自定，写完后认真修改。（20分） 摘自《山东教育》2001/11本新闻共2页,当前在第2页 1 2 上一页 [1] [2]
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哦，朋友，如果你爱嫩绿的芽儿，那么，你也一定会爱这深秋的落叶！
①文章的第一句话，包含着一个疑问，可以提示全文的内容。读读这句话，你能提出这个疑问来吗？
②文章各段都有一个中心句，用“_____”准确地画出来。
③你认为作者爱落叶的原因是什么？
④文章有的地方是把落叶当做人来写的，歌颂了落叶的献身带神，找出有关的句子，用“（ ）”在文章里标出来。
四、习作。（26分）
1．实验小学四年级三班的李奇、张伟同学，利用星期天的时间，自己动手把全班坏了的桌凳都修理好了。请你替学校少先大队委员会写一篇表扬稿。（6分）
2．一年四季，各有特点。冬天有它特有的事物，请你选择感受最深的写一篇作文。可以写人，可以写事，也可以写景，但内容一定要与冬天有关。作文题目自定，写完后认真修改。（20分）
摘自《山东教育》2001/11
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