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北师大版第七册语文第六单元教案

[10-15 16:25:48]   来源:http://www.xxk123.com  小学四年级语文教案   阅读:8288

导读: 11、老师小结:同学们在五彩的世界里,快乐的长大。 三、课堂小结: 五彩的邮票给大家带来了快乐,用你明亮的眼睛去发现去欣赏吧! 第二课时 一、导入新课: 这节课我们来学习生字。 二、讲授新课: (一)巩固旧知识,为学习新知识打下基础。 1、出示生字卡片 2、随机抽一组学生读生字卡片。 3、出示词语卡片 (二)认识^新学生字,记忆^新学生字。 [出示投影] 你认识这些生字吗? 谁来带领大家读一读? 老师巡视了解情况。 老师根据学生记忆生字的情况进行有针对性的总结。 (三)学习生字的书写方法。 出示这三种结构的生字: 小组讨论,老师巡视,了解学生的学习情况。 指学生说说这几类生字书写时应注意的问题。 老师根据学生回答的情况,重点指导“蔚 乘”的写法。&nb上一页 [1] [2]

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   11、老师小结:同学们在五彩的世界里,快乐的长大。
   三、课堂小结:
   五彩的邮票给大家带来了快乐,用你明亮的眼睛去发现去欣赏吧! 
   
   
   
   第二课时
   
   一、导入新课:
   这节课我们来学习生字。
   二、讲授新课:
   (一)巩固旧知识,为学习新知识打下基础。
   1、出示生字卡片
   2、随机抽一组学生读生字卡片。
   3、出示词语卡片
   
   (二)认识^新学生字,记忆^新学生字。
   [出示投影]
   你认识这些生字吗?
   谁来带领大家读一读?
   老师巡视了解情况。
   老师根据学生记忆生字的情况进行有针对性的总结。
   
   (三)学习生字的书写方法。
   出示这三种结构的生字:
   小组讨论,老师巡视,了解学生的学习情况。
   指学生说说这几类生字书写时应注意的问题。
   老师根据学生回答的情况,重点指导“蔚 乘”的写法。
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