苏教版七(下)《黔之驴》同步练习

4．（1）船：名词作状语，用船。（2）蹄：名词用作动词，用脚踢。（3）近：靠近，接近，形容词作动词。（4）尽：吃尽，吃完，副词作动词。

5．D

6．（1）好大喜功  （2）骇人听闻  （3）习以为常    （4）倚马可待

7．虎落平川  虎踞龙盘   虎口拔牙  虎视眈眈   虎背熊腰   虎头虎脑   虎头蛇尾   为虎作伥 7．含“虎”的成语有不少，请写出几个。

三．1．黔/无驴，有好事者/船载以入。

2．（1）老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，（心目中）就把它当作了神物。

（2）老虎渐渐又靠近了驴子一些，态度更为随便，并带有戏弄的意味，碰一碰它，靠一靠它，撞一撞它，冒犯它一下。

（3）驴子禁不住发怒，就用蹄子踢老虎。
（4）于是跳跃起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离去。

3．（1）省略句

船载以入（“载”后面省略了“之”，意思是“装运驴”）

放之山下（“防之”后面省略了介词“于”）

以为神（“以”字后面省略“之”，之代“驴”）

觉无异能者（“觉”后省略宾语“之”代“驴”）

稍近益狎（“近”后省略了代词“之”，代“驴”）

（2）倒装句

莫相知（“相”用在动词前，相当于代词“之”，“莫相知”即“莫之知”，这是古代汉语否定句中代词宾语前置的用法。即是“莫知之”的倒装。

（3）判断句

虎见之，庞然大物也（“也”表示判断）

四．1．《柳宗元集》柳宗元 子厚 唐   湖南、湖北、四川、贵州2．骈文    韩愈、柳宗元    韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石3．寓言  《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》

五．1．寓言    老虎吃掉驴子  机智勇敢   外强中干   貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战而胜之。

2．一层：（“他日”至“终不敢搏”），写虎对驴“鸣”的反应；二层：（“稍近”至“技止此耳”），写虎进一步大胆试探，激怒驴使出“蹄之”的绝招，终于识破驴的真相；三层：（“因跳踉”至“乃去”），写虎吃掉驴，得胜而去。

3．见（窥）驴——畏（惧）驴——识（探）驴——食驴

4．蔽 窥  稍

5．可分为六个层次。各层次中表现虎的心理的语句分别是“以为神”、“觉无异能者”、“莫相知”、“终不敢搏”、“以为且噬己也”、“技止此耳”等。

作用：这些语句生动逼真地描绘了虎对驴的认识的全过程，推动了故事情节的发展，且使其波澜起伏，引人入胜。

6．虎初见驴时，“蔽”“窥”勾画出虎既好奇，急于摸底，又害怕的心情。“驴一鸣，虎大骇，远遁”，“骇”“遁”进一步刻画了虎的恐惧心理。接下来“稍出近之”、“往来视之”、“近出前后”直至“荡倚冲冒”而激怒驴，写虎一再试探，处处可见虎的生性大 胆和工于心计。最后“跳踉大闭”、“断其喉”、“尽其肉”、“乃去”等语句，句式短促，节奏鲜明，写出虎干脆利落，志得意满的情态。

7．－“呜”一“蹄”。这两个词生动传神地写出驴在“庞然”的形体掩盖下的平庸技能。驴的这种本领可用成语“黔驴技穷”（或“黔驴之技”）来表示。

8．虎见到驴形体大，是个“庞然大物”，把它当作神奇的东西，所以非常害怕驴；又因为虎通过多次观察，知道驴的本领只不过“鸣”和“蹄”，“技止此耳！”没有什么别的能耐，才吃掉它。

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