5．有人认为文中“弦已不调”不能表示琴已经“死亡”，你怎么看待这个问题？2分
4、说说成语“人琴俱亡”的含义。 [答]睹物思人，悼念死者。
5、说出几个出自《世说新语》的成语。[答]一往情深 口若悬河 望梅止渴等。
6、如何理解子猷的“了不悲”，“都不哭”？
7、找出文中子猷的语言并分析其表达作用？
[答]“何以都不闻消息？此已丧矣”，“子敬子敬，人琴俱亡”。表现了对弟弟的关心和痛失弟弟的悲伤。
8、文中表现子猷一心挂系弟弟的三个动词索、径、掷。
9、课文开头写子猷“不悲”，“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”？ [答]子猷先前之所以“不悲”“不哭”是因为他自知自己将不久于人世，到那时又将和弟弟在九泉之下相见了。但后来发现琴因主人亡而音调不调了，琴随人亡了，睹物思人，触景生情，内心的悲痛无法排解，所以才“掷琴”并“恸绝良久”。
10、课文写了子猷独特的悼念方式，独特在哪里？
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