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《说“屏” 》练习题及参考答案

[10-30 03:00:41]   来源:http://www.xxk123.com  八年级语文试题   阅读:8977

导读:我国农谚有种竹要“留三去四”以及“公孙不相见,母子不相离”之说。“去四”,即四年以上的竹如不除去,会影响竹林的发展;三年以下则太小,不宜取用。所谓“公孙不相见,母子不相离”是这一宝贵经验的形象化说明,值得我们珍视。10.“敲竹杠”一词现在一般是指什么?它表达怎样的感情色彩?11.第三段中的“他不信,便做了根长一丈的竹杖,要实地量一下”是针对什么说的?12.“从此,这里便长出了‘竹林’”,句中的“从此”指代的是什么?13.第一、第二自然段主要运用了什么说明方法?用来说明什么?14.“公孙不相见,母子不相离”形象地说明种竹的一条宝贵经验,请用两个单句表达。三、试一试15.下列句子因太长而不清晰,请修改。我们班的外语经学校研究决定从9月6号开始分快慢两个小班上课。参考答案:1.注音略2.(1)粗俗鄙陋。(2)恰当,恰如其分。(3)果真像这样;无益地耗费劳力。(4)味道;休息,在此有让人觉得有趣、悠闲、似观光消遣的意思。3.(1)作比较 (2)作诠释 (3)分类别 (4)引用4.tuī yǐ xī5.举例子6.总领下文。是艺术点缀,又可以挡风。7.屏的分类及雅俗之别。8.屏

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我国农谚有种竹要“留三去四”以及“公孙不相见,母子不相离”之说。“去四”,即四年以上的竹如不除去,会影响竹林的发展;三年以下则太小,不宜取用。所谓“公孙不相见,母子不相离”是这一宝贵经验的形象化说明,值得我们珍视。
10.“敲竹杠”一词现在一般是指什么?它表达怎样的感情色彩?
11.第三段中的“他不信,便做了根长一丈的竹杖,要实地量一下”是针对什么说的?
12.“从此,这里便长出了‘竹林’”,句中的“从此”指代的是什么?
13.第一、第二自然段主要运用了什么说明方法?用来说明什么?
14.“公孙不相见,母子不相离”形象地说明种竹的一条宝贵经验,请用两个单句表达。
三、试一试
15.下列句子因太长而不清晰,请修改。
我们班的外语经学校研究决定从9月6号开始分快慢两个小班上课。
参考答案:
1.注音略
2.(1)粗俗鄙陋。
(2)恰当,恰如其分。
(3)果真像这样;无益地耗费劳力。
(4)味道;休息,在此有让人觉得有趣、悠闲、似观光消遣的意思。
3.(1)作比较 (2)作诠释 (3)分类别 (4)引用
4.tuī yǐ 
5.举例子
6.总领下文。是艺术点缀,又可以挡风。
7.屏的分类及雅俗之别。
8.屏的设置,在与整体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是。
9.作者介绍了一些屏风知识,并提出了屏风要轻巧,要富有诗意,要有文化休闲作用。点明了写作此文的目的,表达了作者对屏的喜爱和情思。
二、10.利用别人的弱点或借某种口实抬高价格或索取财物。贬义。
11.听说释伽佛身长一丈六。
12.那个僧侣贵族丈量佛身,意识到“佛法无边”,丢下竹杖走了之后。
13.列数字、举例子、分类别。 说明竹种类繁多,千姿百态。
14.四年以上的竹要除去,三年以下的竹要保留。
三、15.经学校研究决定,从9月6日开始,我们班的外语分快慢两个小班上课。


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