5.答案举例：从书中知道了天文地理、古今中外的各种知识，或从书中懂得了什么道理；或学会了如何做人等等，不一而论。
二、（一）6.写了“我的第一本书”不同寻常的经历。
7.凄惨的课本，哪里还像本书，简直是一团纸。书是拦腰断的，只有下半部分，没有封面，没有头尾。
8.父亲是个知书识礼的人，这深深的叹息，既包含着对儿子做法的默许，也为儿子同学家的生活贫困而深表同情。
9.父亲温和善良、知书识礼、理解孩子、尊重孩子的友情，对孩子负责，同时也乐于助人。
10.“我的第一本书”，不仅仅指那半本课本，也指“我” 人生的第一课。这人生的第一课，蕴含着生活的艰辛，人间的温情，同学的友谊和上学的乐趣。
（二）11.文中父亲是一个淳朴、勤劳的农民。他善良、正直、有点固执，深爱着自己的儿子。
12.文章主要记叙了一个雨夜，白发的父亲为“我”挑书的感人故事，赞颂了父亲深沉无私的爱以及对“我”的希望和鼓励，表达了“我”要继续努力、积极进取的决心。
13.④段画线句子含义：做人不能虚浮，要脚踏实地，多做实事。
14.除语言、行动描写外，还有肖像描写，如“白发苍苍”、“修长的身子”、背“压成弓形”等。
三、15.提示：学生根据课文资料提供，发挥自己的想象编一则小故事。如《“弄不成”正传》《乔元贞的故事》《二黄毛外传》等。
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