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扶贫办第二批实践科学发展观实施方案

[10-15 15:47:40]   来源:http://www.xxk123.com  工作计划   阅读:8742

导读: 正面教育为主,要引导广大党员特别是党员领导干部认真学习领会科学发展观,加强党性修养,树立和弘扬良好作风,总结经验,剖析教训,深刻分析产生问题的原因,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。www.xxk123.com(www.xxk123.com)四、方法步骤从20xx年3月下旬开始,到20xx年8月基本结束。(一)认真做好思想、组织等准备工作。在认真调查研究、广泛征求意见的基础上,成立学习实践活动领导小组及办公室,具体抓好学习实践活动各阶段工作,在指导组的指导下,制定切实可行的实施方案。突出推动科学发展、促进社会和谐的主题,组织召开动员大会,主要领导作动员讲话,进行广泛深入的思想发动,充分调动全体党员干部参加学习实践活动的积极性。(二)学习实践活动按照3个阶段有序推进。第一阶段:学习调研(3月下旬至4月底)统筹抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想大讨论等工作,正确认识和处理好保护与发展的关系、脱贫与脱困的关系。学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。1、开好动员部署大会。要在深入调研、充分准备的基础上,于4月5日之前及时召开动员大会,紧密结合实际

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正面教育为主,要引导广大党员特别是党员领导干部认真学习领会科学发展观,加强党性修养,树立和弘扬良好作风,总结经验,剖析教训,深刻分析产生问题的原因,认真开展批评与自我批评,进一步明确努力方向。 www.xxk123.com (www.xxk123.com)

四、方法步骤

从20xx年3月下旬开始,到20xx年8月基本结束。

(一)认真做好思想、组织等准备工作。

在认真调查研究、广泛征求意见的基础上,成立学习实践活动领导小组及办公室,具体抓好学习实践活动各阶段工作,在指导组的指导下,制定切实可行的实施方案。突出推动科学发展、促进社会和谐

的主题,组织召开动员大会,主要领导作动员讲话,进行广泛深入的思想发动,充分调动全体党员干部参加学习实践活动的积极性。

(二)学习实践活动按照3个阶段有序推进。

第一阶段:学习调研(3月下旬至4月底)

统筹抓好学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想大讨论等工作,正确认识和处理好保护与发展的关系、脱贫与脱困的关系。学好理论,提高认识,统一思想,转变观念。

1、开好动员部署大会。要在深入调研、充分准备的基础上,于4月5日之前及时召开动员大会,紧密结合实际,对学习实践活动进行动员和部署。把开展学习实践活动的重大意义和现实紧迫性讲清讲透,把中央和省、州、县委的决策部署和要求讲透讲实,把这次学习实践活动的主要目的和特点讲清楚,使广大党员进一步统一思想、提高认识、明确责任、端正态度,克服可能出现的厌倦心理和畏难情绪,切实增强参加学习实践活动的自觉性和坚定性。

2、组织集中学习。制定切实可行的学习培训计划,对理论学习提出明确具体要求,(1)明确学习内容。认真组织学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》。同时,还要认真学习领会党的十七大、以及省委、州委、县委一系列的方针政策和指示精神,全面把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质、根本要求,结合县情,进一步深化对我县发展战略、发展思路的认识。(2)创新学习形式。采取个人自学与集中培训相结合,专题辅导与集体研讨相结合等形式组织党员干部进行学习。党员领导干部要积极参加理论学习。主要领导要以科学发展为主题带头作党课辅导,班子其他成员要结合分管工作做学习辅导。(3)保证学习时间。集中学习时间不少于5个工作日。

3、开展专题调研。要结合扶贫工作实际,把积极应对当前经济形势、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为重要内容,着重围绕贯彻落实中央和省、州、县委一系列决策部署,围绕扩内需、保增长、保民生、保稳定和改进作风,以及如何推动我县经济社会跨越式发展等方面,由主要领导干部带头,采取多种形式、多种渠道,深入基层和群众调研。要着眼于保增长、保民生、保稳定,着眼于解决影响科学发展和群众反映强烈的突出问题开展调研;针对如何实施扶贫战略,实现农民脱贫、财政脱困;如何实施产业化扶贫,促进农民增收;如何创新方式等问题深入调研,认真撰写调研报告,及时交流调研成果;其他党员干部也要认真开展调研,撰写调研报告或意见建议,为**发展出谋划策,进一步提高领导班子和党员领导干部分析和解决实际问题的能力。适当时候邀请党代会代表、人大代表、政协委员和基层群众代表座谈,听取意见,凝聚社会各界共谋推进科学发展、加快扶贫开发的智慧和力量。

4、进行典型案例教育。按照“依理说事、就事明理”的方式,对照科学发展观的要求,紧密结合实际,认真总结近年来贯彻落实科学发展观的经验和教训,组织开展正反案例分析。通过剖析事件发生的深层次原因,深刻反思,举一反三,切实增强科学发展意识,着力提高领导干部驾驭复杂局面的能力、提高党员干部分析和解决实际问题的能力。

5、开展主题实践活动。坚持边学边改、以改促学,认真组织广大党员领导干部开展“三走进、三破解”主题实践活动,即:党员干部要带头走进基层,破解制约科学发展的“瓶颈”问题;走进企业,破解企业发展的困难问题;走进群众,破解人民群众关注的难点问题。深入组织开展“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题活动,严格按照“强基础、建阵地、聚人心、固边疆、促发展”的要求,扎扎实实抓好“边疆党建长廊”建设,抓好“兴边富民”工程和边疆解“五难”问题。进一步引导党员干部增强发展经济、改善生态、关注民生,增强“睦边、和边、富边、固边”的意识。

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