2017年初中生物教学计划

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一、指导思想  以全日制义务教育生物课程标准（实验稿）为依据，面向全体学生，着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生，培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养，积极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，逐渐培养学生收集和处理信息的能力，提出问题、分析和解决问题的能力，以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学习的乐趣，从而进一步激发学生学习兴趣，逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。  二、教学建议  1、加深对课程理念的理解。  2、提高贯彻课程标准的自觉性。  3、组织好探究性学习并提高质量。  4、加强和改进生物实验教学，要求配齐教学挂图，建设好生物园，适当添置教学仪器，鼓励学生开展课外和家庭探究实验。  三、教学进度  期   中 期   末  七年级 第一、二单元 第三单元  八年级 第五单元 第六单元   四、课时安排  七年级每周3课时，八年级每周3课时。