第 Ⅱ 卷（共120分）
三、（18分）
11．为下面文言文句加上标点符号，并将其翻译成现代汉语。（5分）
老 吾 老 以 及 人 之 老 幼 吾 幼 以 及 人 之 幼 天 下 可 运 于 掌
译文：
12．阅读下面古诗，完成下题。
山路见梅感而有作
钱 起
莫言山路僻，还被好风催。行客凄凉过，村篱冷落开。
晚溪寒水照，晴日数蜂注来。重忆江南酒，何因把一杯。
注：蜂，一本作“峰”。
对这首诗的理解或分析，不恰当的一项是 （2分）
A．首联即明确了梅花的生长环境——偏僻的山路，以及其艰难的境遇——阴冷的山风不留情面地刮打着。
B．颔联借“行客”的“凄凉”与“村篱”的“冷落”，渲染了山中梅花的落寞与悲凉的一面。
C．尾联紧扣一个“忆”字，道出了行旅中人寄望在“把一杯”中寻找到一些生活慰藉的情怀。
D．全诗着笔于标题中的“感”，有感于景、物，有感于人、事，在感怀中又让自己与周围的人、事、景、物互相联系起来。
13．关于上面《山路见梅感而有作》一诗，清代纪昀有评价说“特有情韵”，还说“五、六（句）最佳”。完成下面（1）—（2）题。（7分）
（1）诗中第六句“晴日数蜂来”，历来版本有分歧，一作“蜂”，一作“峰”，请结合自己对诗作主旨的把握，谈一谈你会如何选用，并请简要说明理由。（3分）
（2）请从创作手法运用的角度谈一谈你对纪昀“特有情韵”这一评价的理解。（4分）
14．在横线上默写原句。（4分）
（1） ，奔流到海不复回。
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