导读:分析:设这个数为x,缩小4倍变为x÷4,再增加20变为x÷4+20,然后扩大3倍变为(x÷4+20)×3,再减少24得(x÷4+20)×3-24,等于60,列式为(x÷4+20)×3-24=60求出这个方程的解即为所求解:设这个数为x,则(x÷4+20)×3-24=60(x÷4+20)×3=60+24x÷4+20=84÷3x÷4=28-20x=8×4x=32所以这个数为32.例6 在下面等式的□里填入相同的数,使等式成立:□÷24×4+(24×□-□×15)÷6-16=4,求□内的数是多少?分析:将等式中的□用x表示,则上面等式变为:x÷24×4+(24×x-x×15)÷6-16=4只要求出这个方程的解即为所求.解:设等式中的□为x,则x÷24×4+(24×x-x×15)÷6-16=4x÷(24÷4)+(24x-15x)÷6=4+16x=20×6÷10x=12所以□内的数是12.上一页 [1] [2]
简易方程,标签:小学数学试题,小学数学试题及答案,http://www.xxk123.com
分析:设这个数为x,缩小4倍变为x÷4,再增加20变为x÷4+20,然后扩大3倍变为(x÷4+20)×3,再减少24得(x÷4+20)×3-24,等于60,列式为
(x÷4+20)×3-24=60
求出这个方程的解即为所求
解:设这个数为x,则
(x÷4+20)×3-24=60
(x÷4+20)×3=60+24
x÷4+20=84÷3
x÷4=28-20
x=8×4
x=32
所以这个数为32.
例6 在下面等式的□里填入相同的数,使等式成立:□÷24×4+(24×□-□×15)÷6-16=4,求□内的数是多少?
分析:将等式中的□用x表示,则上面等式变为:
x÷24×4+(24×x-x×15)÷6-16=4
只要求出这个方程的解即为所求.
解:设等式中的□为x,则
x÷24×4+(24×x-x×15)÷6-16=4
x÷(24÷4)+(24x-15x)÷6=4+16
x=20×6÷10
x=12
所以□内的数是12.
上一页 [1] [2]
Tag:小学六年级数学试题,小学数学试题,小学数学试题及答案,小学数学教学 - 小学六年级数学试题