生：小明家到F商店有多少米？ 200+c米
买了x支铅笔，每支铅笔0.5元
师：你还能提出哪些数学
生：买铅笔用去多少元？（0.5╳ X） 还剩多少元？18-0.5X
又买了做手工用的彩带m米，每米1.5元，回家做手工时把它剪成6段。
师：你还能提出哪些数学问题
生：买彩带用去多少元？（1.5m）
买铅笔和彩带共用去多少元？（1.5m+0.5X）
还剩多少元？18-（1.5m+0.5X）
每段多少米？ M÷6
课堂作业：略
全课小结：略
简易方程
一、教学目标：1、学会解如 a X ± b = c （a ≠ 0）的简易方 程。
2、掌握检验方程的方法。
二、教学重点：学会解方程。
难点： 把2X看作一个数。
三、教学准备：多媒体。
四、教学过程：
A、复习知识：
X + 5.8 = 9.6 2 X = 3.8
1、抽两名学生板演，说一说每题的解题根据。
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