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四年级语文五、六单元课内阅读复习试卷

[10-15 16:25:48]   来源:http://www.xxk123.com  小学四年级语文试题   阅读:8373

导读:敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会(呼吁、呼唤):“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,(维护、保护)和平,(制止、停止)战争!让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!1、找出文中的一对反义词: (2分)2、划去文中括号内不恰当的词语。3、多音字组词:丧弹恶e ( ) dan ( ) sang( )wu( ) dan ( ) sang( )2、“我”向整个国际社会呼吁: 3、战争给人们带来的是什么?

四年级语文五、六单元课内阅读复习试卷,标签:小学语文试题,小学语文试题及答案,http://www.xxk123.com

敬爱的加利先生,在此,我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向整个国际社会(呼吁、呼唤):“救救孩子们,要和平不要战争!”为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,(维护、保护)和平,(制止、停止)战争!让21世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!

1、找出文中的一对反义词: (2分)

2、划去文中括号内不恰当的词语。

3、多音字组词:

e ( ) dan ( ) sang( )

wu( ) dan ( ) sang( )

2、“我”向整个国际社会呼吁:

3、战争给人们带来的是什么?

4、人类生活应该怎样的?

5、请你结合实际谈谈你对——世界并不(太平、和平),不少地区还(弥漫、充满)着战争的硝烟,罪恶的z弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。——这句话的理解。


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