②“徒长枝”会影响通风，使“结果枝”见不到阳光。 （ ）
③不一会儿，那条虫子就把大青叶给吃光了。 （ ）
④蒙蒙光着脚坐在山后的草地上。 （ ）
四、 将可以搭配的词语用线连起来。
丰富的 技术 耐心地 询问
高超的 知识 仔细地 请教
和煦的 空气 好奇地 辅导
清新的 春风 虚心地 修改
壮丽的 风景 热情地 交谈
华丽的 山川 热烈地 鼓掌
美丽的 宫殿 亲热地 帮助
五、 写出下列词语的近义词。
隐藏（ ） 生疏（ ） 不由自主（ ）
目瞪口呆（ ） 好奇（ ） 清脆（ ）
塌陷（ ） 顽强（ ）
六、 按要求写成语（至少三个）。
1、形容高兴的：
2、表示认真的：
3、形容马虎的：
4、表示合作的：
5、形容人品德高尚的：
6、反映爱国的：
7、描写人物聪明才智的：
七、 补充下列含有^***器官的成语。
（ ）（ ）俱裂 五（ ）六（ ） 赏（ ）悦（ ）
（ ）是（ ）非 焦（ ）烂（ ） （ ）闻（ ）睹
（ ）瞪（ ）呆 瞠（ ）结（ ） （ ）qiang（ ）剑
八、 照样子写词，写得越多越好，不少于三个，多写多加分。
美滋滋：
观察观察：
喜气洋洋：
枝枯叶落：
九、 根据音、义组词
①出乎意料之外（ ）
Jìng ②指比赛（ ）
③表示地方（ ）
第六单元词类复习
一、 按要求写词语。
聚集 特别 拯救
近义词（ ） （ ） （ ）
反义词（ ） （ ） （ ）
二、 写出下列词语的反义词。
喜欢（ ） 愚蠢（ ） 迅速（ ）接近（ ）
三、 把下列成语补充完整，再按一定的要求归类。（只填序号）。
①垂头（ ）气 ②（ ）苦朴素 ③湖（ ）山（ ）
④（ ）开眼笑 ⑤坚（ ）不屈 ⑥明（ ）（ ）风
⑦（ ）生忘死 ⑧（ ）光（ ）影 ⑨昂（ ）挺（ ） ⑩一（ ）半（ ）11水（ ）（ ）天 12追（ ）穷（ ）
（1） 描写学习态度的：
（2） 描写人物神态的：
（3） 描写自然景色的：
（4） 描写人物品质的：
四、 找出与其他词语不属于同一类的词，把它写在括号里画出来。
（1）太阳 月亮 地球 星球 火星
（2）俄国 中国 列宁 波兰 德国
（3）电脑 电视 电器 电冰箱 电炉
（4）苹果 杏子 梨子 桃子 茄子
（5）山龟 鳖 穿山甲 鲫鱼 鳄鱼
（6）喜鹊 麻雀 燕子 黄鹂 蝙蝠
（7）医生 老师 邻居 会计 律师
（8）银白 蓝天 橙红 梨黄 金黄
五、 按要求把下列词语归类。
议论 思索 端详 思考 凝视 考虑 提醒
哀求 俯视 描述 瞻仰 询问 观察 眺望
１、用“ ”画出表示“看”的词。
２、用“ ”画出表示“想”的词。
３、用“～～”画出表示“说”的词。
（2）
一、填入适当的词语。
（ ）敏锐 凶猛的（ ） （ ）敏捷
勇猛的（ ） （ ）灵敏 凶险的（ ）
二、给带点的字选择恰当的解释（选填序号）。
１、美：①令人满意的；②美丽；③使……美丽。
美容（ ） 美貌（ ） 美餐（ ）
２、足：①脚；②充分；够量；③值得。
足以饱腹（ ） 微不足道（ ）
３、惠：①恩惠，受到好处；②给别人好处。③敬辞，用于对方对自己的行动。
互惠互助（ ） 小恩小惠（ ） 欢迎惠顾（ ）
４、张：①看，望；②展开；③铺排，陈设；④量词。
（１）春节，大街上到处张灯结彩。 （ ）
（２）富兰克林站在天窗口，向外张望。 （ ）
（３）国际互连网就像一张包住地球的大网。 （ ）
三、填上合适的字组成词语。
（ ）嘲（ ）讽 不（ ）为（ ） 无 稽（ ）（ ）
（ ）云（ ）布 （ ）为（ ）谈 大 雨（ ）（ ）
（ ）喜（ ）狂 （ ）然（ ）恙 怒 发（ ）（ ）
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