6、短文已经用“Ⅱ”分成两段，请用自然段段意归并法写出段意。
第一段：
第二段：
（四）
你悄悄地走来，走进花园。万紫千红，千姿百态的菊花开了，它把波浪似的金发披在肩上，美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来 走进田野 秋风过处 五谷飘香 那一片片庄稼 远看 好似滚着千层波浪；近看 稻谷笑弯了腰 高梁涨红了脸 玉米乐开了怀 这时候 地里的人们可忙了。到处笑语欢歌，到处锣鼓喧天。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑，黄澄澄，紫盈盈……好可爱啊！大大小小，深浅不一，数不胜数。在园中徘徊，不禁闻到阵阵幽香，芳香扑鼻，好像朦朦胧胧地看到自己漫步在“天国花园”内。孩子们爬上树去，摘一颗“仙果”，咬一口，甜丝丝，脆生生，酸溜溜……
你悄悄地走来，走上山坡。带去了一件黄衣裳，一件红衣裳。瞧这边的山，像是镀上了一层金色。瞧那边的山上，霜叶如醉，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红得像火焰在燃烧。这一黄一红连成一片，给人一种说不出的温暖。
我迷恋你啊，秋！你带来了迷人白秋色，带来了丰收的硕果。
（1）文中的“你”是指（ ）
（2）用~~~~在文中画出能提示全文主要意思的重点句。
（3）照样子，摘抄词语，再照样子写几个。
红扑扑
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
（4）照样子，先找出重点词语，再概括自然段的大意。
第2自然段 光彩夺目 秋天的花园光彩夺目，美不胜收
第3自然段
第4自然段
第5自然段
（5） 紧扣题意和文章内容，在文中的横线上给文章加个开头。
（6） 补上文中空缺的标点符号。