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八、给下面的每个词语写出两个近义词。
珍贵（ ）（ ） 门道（ ）（ ） 照管（ ）（ ）关切（ ）（ ）
倘若（ ）（ ） 仿佛（ ）（ ） 启发（ ）（ ）乐趣（ ）（ ）
九、给下面的词语写出近义词。
容易（ ） 难过（ ） 沉重（ ） 漫长（ ） 枯燥（ ）
十、古诗分析与运用。
1、《游园不值》
①这首诗的作者是 代诗人 。这首诗描写了 季的美丽景色，表达了诗人 的思想感情。其中画龙点睛、神来之笔的诗句是 。从这一句可以想象此时的园里已经是
，这种 、 的写法给人留下无限的遐想，意境深远悠长。②我们还学过叶绍翁的另外一首诗，请写出来： ，
。 ， 。③默写《游园不值》： ， 。
， 。④写出前两句的意思：
⑤写出后两句的意思：
⑥理解这几个重点字的意思：不值[ ]
应[ ]怜[ ]小[ ]扣[ ]小扣[ ]柴扉[ ]
2、《饮湖上初晴后雨》
①这首诗的作者是 代诗人 。这首诗描写了西湖 季
的奇特景色，写景的两句诗是：
比喻的两句诗是： ，作者把 比作
， 表达了诗人 的思想感情。②我们还学过苏轼的另外一首诗，请写出来： ， 。
， 。③写出《饮湖上初晴后雨》前两句的意思：
④写出后两句的意思：
⑤理解这几个重点字的意思：潋滟[ ]
方[ ]空蒙[ ]亦[ ]欲[ ]总[ ]相宜[ ]
3、同样描写西湖夏季景色的还有杨万里的 。
①默写这首诗： ， 。