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强项令阅读题与答案

[06-11 03:14:56]   来源:http://www.xxk123.com  七年级语文试题   阅读:8825

导读:宣悉以班诸吏赐艾绶, 葬以大夫礼。5.把下列文言句子翻译成现代汉语(选做其中一题即可)(2分)①由是搏击豪强,莫不震栗。翻译:________________②天子不与白衣同。翻译:________________6.文中两个语段塑造了董宣的性格,请分别用2个词语(8个字)概括:________,________。另外,从描写的角度(手法)则分别运用了 描写、 描写。(4分)四、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”1、《强项令》选自_________,作者______,南朝宋史学家。(1分)2、给下列加点字注音。(2分)①而以奴骖乘()②欲箠杀之()③即以头击楹()④枹鼓不鸣董少平()3、解释加点词。(2分)①后特征为洛阳令( )②使宣叩头谢主( )③宣悉以班诸吏( )④宣两手据地( )4、文中下列句子省略了主语,请补充出来。(2分)( )即以头击楹( )强使顿之 ( )赐钱三十万 ( )将何以理天下乎?5、翻译下列句子。(4分)(1)将何以理天下乎? _

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宣悉以班诸吏赐艾绶,            葬以大夫礼。
5.把下列文言句子翻译成现代汉语(选做其中一题即可)(2分)
①由是搏击豪强,莫不震栗。翻译:________________
②天子不与白衣同。翻译:________________
6.文中两个语段塑造了董宣的性格,请分别用2个词语(8个字)
 概括:________,________。另外,从描写的角度(手法)则分别运用了            描写、           描写。(4分)
四、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”
  1、《强项令》选自_________,作者______,南朝宋史学家。(1分)
  2、给下列加点字注音。(2分)
  ①而以奴骖乘()②欲箠杀之()③即以头击楹()④枹鼓不鸣董少平()
  3、解释加点词。(2分)
①后特征为洛阳令(  )②使宣叩头谢主(  )③宣悉以班诸吏(  )④宣两手据地(  )
  4、文中下列句子省略了主语,请补充出来。(2分)
(   )即以头击楹(   )强使顿之   (   )赐钱三十万  (   )将何以理天下乎?
  5、翻译下列句子。(4分)
  (1)将何以理天下乎?       __________________________________
  (2)由是搏击豪强,莫不震栗。____________________________
  6、皇帝称董宣为“强项令”,而京师号之“卧虎”。这两个称呼都从侧面反映了董宣什么样精神?
  7、“帝笑曰:”天子不与白衣同。‘因敕:“强项令出!'赐钱三十万。”这些言行表明光武帝刘秀是个怎样的君王?(3分)
 
五、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”
9、下面句子中加点的词语,意思相同的一项是(3分)         (    )
A、后特征为洛阳令 /征于色,发于声       B、将何以理天下乎 / 以昭陛下平明之理
C、宣悉以班诸吏 /人以包拯笑比黄河清。    D、敝车一乘 / 公与之乘
10、把下列句子翻译为现代汉语(3分)
    由是搏击豪强,莫不震粟。京师号为“卧虎”。
     11、对选文的理解和分析,正确的一项是(3分)………………………(   )
A、本文是为董宣所写的人物传记,记述了他秉公办案和日常生活的典型事迹,展现了他不畏强权、公正廉明、清高不羁的高尚品质。
B、第一段写董宣对湖阳公主家奴依仗权势杀人一案处理的全过程。这一段从正面写出了董宣不畏权贵、依法办事的可贵精神。
C、第二段记述了他死后家境的贫困,侧面反映了他一生清正廉明的高贵品质。进一步表明了他的坚实的思想基础,表明只有清正廉明、不谋私利的人才能不畏权贵。但他死后,没有给妻子儿女留下多少的财富,又体现了他对家庭不负责任的一面。
D、本文对人物采用语言、动作、神态、心理的细节描写,更加展示了人物内心世界,使人物形象更加丰满。
六、阅读“宣,字少平……赐艾绶,葬以大夫礼。”
16.解释下列加点词的意思。(4分)
(1)愿乞一言而死(         )     (2)将何以理天下乎(         )        
(3)使宣叩头谢主(         )     (4)宣悉以班诸吏(         )        
17.翻译文中画线句。(2分)
(1)由是搏击豪强,莫不震栗。
(2)天子不与白衣同
18.选段主要通过什么描写方法来表现董宣的人物形象的?从中可以看出董宣是一个怎样的人?(2分)
                                                                                 

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