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王安石《祭欧阳文忠公文》课内训练与答案

[11-10 05:34:46]   来源:http://www.xxk123.com  高三语文试题   阅读:8711

导读:.下列加点字的注音,全部正确的一项是( )A. 溟(mín)漠 怪巧瑰(guī)琦 瞻(zhān依) 窜(cuàn)斥流离B. 困踬(zhì) 急雨骤(zhòu)至 不肖(xiāo) 颖水之湄(méi)C. 停蓄(xù) 雄辞闳(hóng)辩 歔欷(xū xī) 出处(chǔ)进退D. 颖(yǐng)水 屯邅(zhūnzhān)困踬 社稷(jì) 箕(qí)山之侧2.下列句子中加点字的意义,解释不正确的一项是( )A. 其积于中者,浩如江河之停蓄 中:心胸 B. 而终不可掩者 掩:埋没 C. 而长在乎箕山之侧与颖水之湄 长:永远 D. 然天下之无贤不肖 无:没有3.下列句子中加点字的词语,古今同义的一项是( )A. 其出处进退,又庶乎英魄灵气 B. 方仁宗皇帝临朝之末年,顾念后事 C. 不随异物腐散 D. 而临风想望,不能忘情者 4.下列句子中的加点词,活用相同的一组是( )①自公仕宦四十年

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.下列加点字的注音,全部正确的一项是(  )

A. 溟(mín)漠   怪巧瑰(guī)琦        瞻(zhān依)  窜(cuàn)斥流离

B. 困踬(zhì)   急雨骤(zhòu)至       不肖(xiāo)   颖水之湄(méi)

C. 停蓄(xù)    雄辞闳(hóng)辩       歔欷(xū xī)  出处(chǔ)进退

D. 颖(yǐng)水  屯邅(zhūnzhān)困踬   社稷(jì)     箕(qí)山之侧

2.下列句子中加点字的意义,解释不正确的一项是(  )

A. 其积于中者,浩如江河之停蓄    中:心胸

B. 而终不可掩者                  掩:埋没 

C. 而长在乎箕山之侧与颖水之湄    长:永远

D. 然天下之无贤不肖              无:没有

3.下列句子中加点字的词语,古今同义的一项是(  )

A. 其出处进退,又庶乎英魄灵气

B. 方仁宗皇帝临朝之末年,顾念后事 

C. 不随异物腐散

D. 而临风想望,不能忘情者        

4.下列句子中的加点词,活用相同的一组是(  )

①自公仕宦四十年     ②然天下之无贤不肖

③浩如江河之停蓄     ④而况朝士大夫,平昔游从

A. ①④    B. ②③   C. ②④   D. ①③     

5.下列句子都是省略句,括号中补出的省略成分不正确的一项是(  )

A.苟能如此足矣,而(公,欧阳修)亦又何悲    

B.惟公生有(好名声)闻于当时,死有(著作)传于后世   

C.而辅(以)学术之精微  

D.而(我)临风想望,不能忘情者

6.下列四个比喻句,与规定顺序相符的一项是(  )

顺序:表明欧阳修“智识广博\\文采优美\\文章声律动人\\气势激越”

①快如轻车骏马之奔驰  ②凄如飘风急雨之骤至

③烂如日月之光辉      ④浩如江河之停蓄         

A. ①\\④\\③\\②     B. ③\\②\\①\\④  

C. ④\\③\\②\\①     D. ②\\①\\④\\③        


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7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A.本文与韩愈的祭十二郎文》风格迥异,韩文以抒发悲情取胜;本文重在称颂人物的道德文章、政治才能和功成身退的高尚节操,以阐述事理取胜。

B.本文别具一格,不以祭奠之语开篇,而以议论之辞入题,说明人力不可期,天理不可测,欧阳修凭人力所做之事虽然略有缺憾,但已经很不容易了。
C.作者认为,欧阳修生前有美好的名声在当世传扬,死后有厚重的著作在后世流传,能做到这样已经足够了,因此对他的去世,人们不必过于悲伤。
D.文章结尾作者抒发了深重的悲痛之情,与前文“亦又何悲”相照应,表明“亦又何悲”之说只是作者为称颂人物功德而淡化悲情的自我宽慰之语。

8.把下列句子翻译成现代汉语:

(1)世之学者,无问识与不识,而读其文,则其人可知。

译文:                                 。

(2)及夫发谋决策,从容指顾,立定大计,谓千载而一时。

译文:                                 。

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