=www.xxk123.com-收集 提问： 你能说出Word 2000窗口中各部分的名称和功能吗？ 教师检查学生的学习掌握情况，给以指导。 练一练 在文本编辑区中输入一段文字或者是字母。 任务三：退出Word 2000 提问： 我们已经在文本编辑区输入内容，那么如何退出Word 2000呢？ 请一名学生演示，教师适当说明。 其他学生通过学生机的屏幕观看 学生利用课件进行自我学习 同学演示、评比。 学生演示说明方法 极大限度的留给学生去练习、去总结、思考、去发挥、去创新。 因为信息技术课重在练习，使学生在练习中达到我们的教学目标， 三、总结 四、作业 提问： 当出现：“是否保存对文档1的修改？”^对`话框时，单击“是(Y)”按钮或“否(N)按钮，有什么不同？ 通过今天的学习，你掌握了哪些知识，学会了哪些本领？ 课堂：重新启动Word 2000，在文本编辑区中输入文字，并用自己的名字保存。 大家可登录到学校主页的信息技术专栏中，利用课件进行复习和练习。 学生自己操作后汇报，教师小结。 学生回答 学生在自己的机器上完成
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