转眼间，这学期接近尾声。一学期以来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中对自己高标准严要求，各项工作都努力做好。我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。工作上不管多么热也在炎热的太阳下进行室外作业，我觉得虽然自己有很多的缺点和不足，但我是一个本职的教师。我热爱祖国，拥护中国共产党，本学期也如愿以偿终于加入了党组织，每时每刻在思想上和行动上和党中央保持高度一致；努力学习执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人；及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。
追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况做了一次详尽的总结反思：
本学期教一至六年级美术课及三、四、五年级校本课程课，还有新蕾画院的活动课，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。但由于学校的情况我在幼儿园代课将近三个月的时间，在幼儿园我体会到了不同的工作乐趣，学期中我回到自己的岗位努力追赶进度，但相差太多，因此只能挑选自认为重要的课程讲授。一学期来，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。
一、幼儿园工作方面：
这学期我在幼儿园工作了将近三个月的时间，其实对于幼儿园方面的工作我并不陌生，以前我曾将教过幼儿小班，那段时间的工作给我留下了很多美好的记忆，虽然以前的条件很艰苦，每天都要自己弄炉子取暖，为了给学生一个干净的环境，每天坚持打扫三次，为了学生全面发展我除了教授课本上的内容以外，我还教授唱歌、画画、做手工、诵读古诗、儿歌、游戏……和孩子们在一起我获得了从未有过的快乐。
这学期让我教的又是幼儿小班，刚开始的时候与几个孩子很容易就哭，有写字慢哭的、有讲故事不会讲哭的、有读拼音不会读哭的、有学手工跟不上哭的……可以说应接不暇，还真是很忙，很乱。可没有过多长的时间孩子们和我渐渐熟了，开始找我谈心，我也调整了自己的讲课速度，授课内容的搭配我也主要根据学生的兴趣，比如说语言课《红灯笼》这一课是一节讲故事课，为了让每个学生都会讲这个故事，我先用感性的语气将这个故事讲授一遍，然后我再用质疑的口吻询问学生老师将的是一个什么样的故事？红灯笼最后怎么样了，老奶奶呢？什么时间悬挂红灯笼，学生回答完后再带着问题的答案讲一遍，问学生你们想讲这个故事吗？然后每一个插图一遍又一遍的反复的讲解，直到学生能够自己讲解为止，最后再找学生到前面讲解，当然一节课的时间肯定不够用，即使够用学生也没有那么大的耐心，所以我更好的利用了课下以及完成作业快而无事可做的学生的时间。让我欣慰的是我班学生100%会讲授这个故事。我觉得学习就是一个反复的过程，尤其是幼儿小班的学生，在我代课这段时间我自认为按照教学大纲的要求圆满的完成了教育教学任务。
二、美术教学方面：
1、由于时间已经过了一半，所以按自己在开学初制定的教学计划完成变成了一项不可能完成的任务，虽然遗憾但我还是想尽可能的做好，所以我仔细翻阅了每一个年级的美术教材，重新拟定了一个教学计划，首先由于时间原因我从每一本教材中挑选出了有针对性、有代表的课，然后根据剩下的时间我仔细的制定了教学进度，力求在有限的时间内完成教学大纲所要求的学生的学习知识的含量，虽然不能够尽善尽美，但重要的一定不能够落下。最后仔细整理了学生的艺术档案夹，这些年我一直很关注艺术档案夹的整理，可以说学生的每一幅优秀的作品都保留在这个艺术档案夹里，这个艺术档案夹每人一个，虽然不是很完美，但真实的记录了学生的成长过程，下学期我也打算把档案夹增加些内容，让艺术档案夹逐渐完整。