3、做好教研教改的总结与汇报工作。本学期,教导处重点抓了教研活动的开展与业务学习笔记的检查工作,严格审查教研论文的撰写,评出优秀作文,进行推广交流,使教研论文真正起到总结与推广经验的作用。
四、重视教师队伍建设,促进素质教育的实施
加强教师队伍建设是提高办学效益的关键。学生全面素质的高低,在一定程度上取决于教师全面素质的高底,因此,建设适应现代教育的教师队伍至关紧要,加之我校青年教师比例很高,实行岗位练兵,校本培训势在必行。
1、练内功,提高教师业务素质。我们不仅重视青年崐教师的培养与成长,而且从不忽视对中老年教师的再培训。组织他们学习新课标、新教材,更新知识,借鉴新教法,及早打破旧框框,杜绝陈旧的教学方法。鼓励青年教师通过函授等方式提高学历,优化知识结构。本学期有34人通过函授取得了本科学历。
2、加大青年教师培养力度,形成我校名师教师梯队
继续对现有的“名师”做好管理工作和指导工作,使“名师”成为影响和带动青年教师尽快成长、成熟的最佳促进者。开学初,我们组织名师开会,研究布置全学期的工作,要求其起到带头作用。
对青年教师做到“放心、放手、不放松”,鼓励争先,鼓励挑重担,从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助,要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。本学期,我们3月份进行小组研讨课,4月份参加教育局组织的教师授课竞赛,6月份进行校际观摩课。在教育局组织的授课赛中,雷喜峰、罗肃云教师获得一等奖,冯运芳、张建伟教师获得了二等奖。在全省组织的小学作文授课竞赛中雷喜峰教师获得了二等奖。
五、加强了毕业班教学工作管理
本学期教导处加强了对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其做好了各科复习进度与复习内容的调控工作,使整个毕业班一盘棋,工作有了很大的改观。毕业班进一步强化了培优补差的力度。六年级各班主任进一步落到了实处,重视了后进生工作。各任课教师注意了每一个复习环节的质量,重视分层次教学,加强对学生复习内容掌握情况的约束力度、习题作业的检查力度,做到了精讲精练。学校及时召开年级组会议,分析形势,互通有无,明确目标,全年级统一认识,统一目标,对目标学生进行全面的跟踪,力争使分类推进落实了每位教师身上。在全教育局组织的六年级教学质量检测中取得了较好的成绩。
在全体教职员工的共同努力下,本学期,学校各项教育教学任务完成较好。全校语文合格率为100% ,优秀率96.7%;数学合格率为98.9% ,优秀率84.8%,双科合格率为98.9%。
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