人文与教师教育学院2012年党政工作总结和2013年工作计划
人文与教师教育学院2012年工作总结暨2013学年工作安排如下：
2012年工作总结
2012年，文教院认真贯彻校党政工作部署，认真贯彻落实全校本科教学工作暨新学年工作会议精神，认真学习研究了国家十二五教育发展规划、教育部全面提高教育质量的若干意见（高教30条），突出“四项工作重点落实”，即突出党建和思政工作重点、学科专业结构调整工作、评建工作、服务闽北文化建设重点，以此促进强内涵，提质量，聚特色。一年来，文教院全体师生围绕三项工作重点，脚踏实地、扎扎实实抓落实。
一、抓党建和思政工作的落实
（一）加强了政治理论学习的宣传、组织和引领工作。深入开展了迎接中国共产党第十八次全国代表大会和学习十八大精神活动，积极营造迎接党的十八大胜利召开的良好氛围，及时按照中央和上级的要求，结合我院实际认真抓好十八大精神的学习宣讲工作。
（二）加强了好党支部建设，发挥学生党员在先进班集体和宿舍文化建设中的带头作用。本学期总支继续将在全院学生中倡导开展先进班集体和宿舍文化建设活动，学生党支部要发挥战斗堡垒作用，学生组织发展以及评优活动都要围绕这个中心开展。
（三）推进“创先争优”活动，深入开展基层组织建设年活动。自查摸底，分类定级。对各支部进行一次全面的自查研究。健全组织、理顺关系。对人数过多或者设置不合理，不利于发挥作用的党支部进行调整。学习先进，创先争优。结合年度考核对支部建设年工作进行考评，把成熟做法转化为政策措施，推进创先争优长效机制建设。引导支部履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围。
（四）全面落实学校稳定安全工作任务，实行安全稳定目标管理，落实责任制，建立学院、学生科、辅导员、班干部和信息员四级安全信息网络体系，确保信息畅通，处置及时恰当。学生科、学生会每周汇总安全情况，学院每月排查安全隐患，建立实施对重点学生实行分工帮助和监控机制，坚持抓早、抓小、抓苗头，力争把影响安全稳定的问题解决在萌芽状态。
（五）继续推进宿舍文化建设和举办大学生宿舍文化创意设计大赛。推进宿舍文化建设和举办我院第二届大学生宿舍文化创意设计大赛，进一步丰富大学生宿舍文化生活，充分发挥宿舍文化在大学生成长成才中的育人功能，增强学生的文明意识，提高学生自我管理、自我教育、自我服务、自我约束的能力，发挥大学生的创新意识。
二、抓学科专业结构调整的落实
（一）认真落实“做大传媒专业，做精师范类专业”的学科专业建设思路。
1、在做大传媒专业方面，我们根据市场需求，将广播电视编导专业增设四个方向，分方向招生，招生情况较好，相关专业方向第一志愿率达到380%以上，报到率99.5%以上。
2、在做精师范类专业方面，增设人文类课程实行大类招生
在汉语言文学专业，大幅度地增加了人文素养如音乐、美术基础课程、以及三笔一画、应用文体写作课程，实践课时达30%以上，强化教师修养和技能。
在小教、学前专业上，文教院在学校支持下，提出了对小教、学前进行大类招生改革项目，经省教育厅批准，小教、学前已进行教育类大类招生，实行“双向选择、分流培养”，以增强人才培养的适应性、针对性和灵活性。下一步将与教务处一道制定“双向选择、分流培养”的实施办法。
（二）加强学科专业建设，已进入福建省省级队行列
文教院加强了团队组建、特色培育以及人才培养体系建设，已形成“理学文化传播”教学科研团队，媒体融合与文化产业发展教学科研团队；一分耕耘、一分收获，涌现出两大学科专业建设与质量提升工程成果。
（三）实行科研项目申报与成果带头人制，为学科专业建设提供有力支撑。
2012年度科研层次和数量，创历史最好成绩，福建省社会科学、教育科学规划（全校共7项，文教院占5项）、省厅社科基金项目立项4项
二、抓评建工作的落实
（一）动员发动，全员参与。