《成长中的心里话》听课反思

导读：本课让我感觉到了师生课堂的和谐与融洽，我主要关注了以下几个方面：1、教学评价在习作教学中，教师要做一个良好的引导者，把学生的想法进行适当的总结、归类，这就需要老师进行有效的教学评价。如在“说什么”这一部分，学生有的说的是一些具体的事例，老师通过归纳，总结出“建议、烦恼、事、想法”，这样对学生回答进行分类能够帮助所有孩子找到自己要“说什么”，拓宽了所有孩子的思路，让孩子知道可以写一些什么。2、板书设计本节课的板书，体现了写作中怎样进行有序的思考，帮助孩子理清思路，清楚纵向的写作流程。同时，每一部分的展开，既给孩子一定的参考，又横向拓展了孩子的思维，可以说板书有效的帮助了孩子的写作。