20xx年来，我校在上级部门的正确^领`导下，认真学习贯彻“十七大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队伍优秀、管理优良、成果优异的学校”开展工作。进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力加强教师队伍建设，加大课改力度，提升教育优质化内涵。
一、我校的办学理念明确，^领`导班子团结协作。
本学年**小学在上级部门正确^领`导下，^领`导班子合理分工，团结协作，学校重大事情实行民主决策，各项工作已步入正轨。
我校的办学理念是：以人为本，一切为了学生的发展。
培养目标是：培养学生具有良好的思想道德，扎实的文化基础，健康的身心体魄，科学进取的创新意识，乐观向上的生活态度及与人合作的能力。
校训博学求知和谐
校风育人为本敬业为荣学习为乐
学风勤思乐学会学
二、加强师徳建设，全面提高教师素质。
继续打造合格、过硬的教师队伍，把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习，全年投入近万元进行教师培训学习（下半年费用多），培养教师具有奉献的意识，创新的意识，提高自身的思想素质，处处做学生的表率。建设读书文化，开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。继续利用金明教育网平台，让教师们多阅读、写作、交流，本学年我校教师共发表文章128篇。人均10篇文章。并做好了第三期教师美文工作（每人一篇）。
三、切实减轻学生负担，搞好活动。
我校严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动，本年度河南大学教育科学院的18位学生在我校支教。
本学年，我校开展的各类活动内容丰富：开展了红领巾一条街的打扫；3月31日进行了防震演练；4月15日到万岁山春游；5月25日隆重举行了阳光体育活动；5月份，三、四、五、六年级中队积极参加了庆祝建党90周年征文活动进行了六一汇演；教师节对老教师进行慰问，9月30日进行庆国庆诗歌朗诵，10月21日到龙亭看菊展，10月12日5位教师去安阳学习五环教育，学校开展了大课间活动。10月28日周六请开大学生为校园画了墙体画，11月9日进行了消防演练，12月16日召开家长进课堂和家长学校活动，简笔画纳入学校校本课程；开放了阅览室，班主任为各班借阅了图书，同学们有书可看了。为学生提供了活动室。扎实开展古典诗文朗诵活动；对六年级学生进行了青春期教育。六一中队被评为市少先中队，郑衬意老师被评为区优秀辅导员。我们的同学石稼祥获得市级优秀少先队员，李嘉乐和王京摇获区级优秀少先队员。15名学生获得校优秀少先队员。
四、更新教学观念、抓好常规教学工作、开展校本教研
学校要求教师在进课堂时必须认真备课，保证每一节课的教学质量。一学期对教师备课集中检查三次，要求写教师写教学反思。并对作业批改进行了不定期检查，要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写，做到整洁、工整、错题有订正。
（一）作业设计
学校组织开展了学生作业设计活动，学校全体教师和部分学生参加了作业设计。
我们在教学中运用新课程的理念，设计了多种具有层次性、实践性、多样性、趣味性的作业。上学期许亮老师代表我乡参加了小学四年级数学作业设计活动，获区级一等奖。
﹙二﹚建构学习平台，促进专业成长
1、加大教育理论学习，促进专业成长。我校开展教师读书活动，网上学习与网下学习相结合，有效的提高了教师的教育教学理论水平。
2、通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能力的培训，本年度，我校许亮老师，杨翠萍老师，李艳利老师，芦小妞老师，郑称意老师，郭荷叶老师，张巧玲老师都到外地学习了新的教育理念，有效地提高了教师的教研水平和教学能力。
在校内教研活动中，我校选出了语文教研组长李艳利老师，数学教研组长许亮老师。我校还要充分利用学校的远程教育设备，组织教师学习^专~家讲座，优秀示范课等，和校内听课间周进行。
本年度，我们的老师也取得了近几年最好的教育教学成果：李艳利老师获得区思品教师素养大赛二等奖，在区举行的农村青年教师技能大赛中获得第二名的好成绩，并代表金明区参加市说课比赛，《让品德教学根基于生活的沃土上》被评为省级成果奖。芦主任获区读书成才教师，市教科研先进，《和谐管理科研兴校》论文获市一等奖。杨翠萍获市优秀班主任，区优秀教师，《学生校园人际关系交往的研究》获省一等奖。张巧玲《培养小学生自学能力的研究》课题结项，《口语交际教学之我见》论文获市第一名，课件《美丽的小路》获省级教育成果奖。